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半月刊
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教育与职业 2013年20期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 中国特色现代职业教育体系文化建设与创新

    作者:蒋旋新;蒋萌; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文化建设与创新,是中国特色现代职业教育体系的核心内容、不朽灵魂和重要基础,具有同源性、同质性、同构性特征。"一体两翼"(即一体化、特色化、现代化)是定位",四性统一"(理论科学性、教育技术性、风格务实性和体制合作性)是内涵",二元立交、自主创新、和谐发展"是模式。
    关键词:职业教育;体系文化;定位;内涵;模式;
    基金:20...

  • 农村中等职业教育发展的问题与对策

    作者:谢革新; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    "普职比"是衡量中等职业教育发展水平的重要指标,是一地方职业教育的"GDP"。笔者以农村中等职业教育发展为研究课题,借助对江苏省的有关调查,系统分析了农村职业教育存在的问题,提出应充分遵循市场经济规律、充分利用市场机制的力量、促进办学体制和办学模式的变革等建议,以提高农村中等职业教育的办学质量,实现农村中等职业教育的健康发展。
    关...

  • 西部民族地区中等职业教育发展模式研究回顾与分析

    作者:毕正宇;张进; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章对1999~2011年关于西部民族地区中等职业教育发展模式的主要研究文献进行梳理,试图对这一时段的相关研究进行简要的回顾与分析,为进一步的理论研究与实践研究提供依据。
    关键词:西部民族地区;中等职业教育;发展模式;
    基金:2011年中南民族大学大学生科研创新基金重点项目“湖南省湘西自治州中等职业教育发展模式创新研究”的...

  • 高职教育服务社会的思维起点与战略把握

    作者:吴一鸣; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高职教育要更好地服务社会,就应以其"高等性"和"职业性"双重属性以及发展现状三个方面作为思维起点,坚持以人才培养为基石,以区域需求为指向,以开放融合为关键,以协同创新为动力。
    关键词:高职教育;社会服务;思维起点;战略;
    基金:2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目“区域创新视角下高职教育集约化发展研究——基于皖、鄂...

  • 基于工作过程系统化的高职双证课程开发路径分析

    作者:刘明生;王玲; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    针对目前高职课程开发存在的问题,笔者提出基于工作过程系统化的高职双证课程开发路径,包括课程开发决策、课程目标开发、课程结构和内容开发、教学模式开发、教学制度和评价开发五个步骤。
    关键词:高职;工作过程系统化;双证课程;开发路径;
    基金:2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“融通职业资格的高职工作过程系统化课程开发...

  • 校企联动培养高职生基层管理技能的机制研究

    作者:戴翔东; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    校企联动培养高职生基层管理技能是高职教育教学改革的新探索。建立校企联动培养高职生基层管理技能的机制是推进校企合作联动的关键。培养高职生基层管理技能的校企联动机制包括动力机制、运行机制、保障机制和评价机制。机制之间相互关联、密不可分,在培养高职生基层管理技能中发挥各自的重要作用。
    关键词:校企联动;高职生;基层管理技能;机制;

  • 高职院校校企合作办学体制机制改革与创新

    作者:龚少军; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章梳理了我国高职院校校企合作办学体制机制现状,提出应该制定和完善相关法律法规,严格实施就业准入制度,建立第三方牵头的校企合作协调、监督和评价机制,建立各级校企合作管理机构,并加强高职院校自身建设。
    关键词:高等职业教育;校企合作;体制机制;高职院校;

    参考文献:
    [1]关于国家骨干高职院校校企合作体制机...

  • 职业教育集团化办学的问题及优化思路

    作者:陈会玲;刘向红; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章在梳理当前职业教育集团化办学主要问题的基础上,科学界定集团化办学概念和内涵,并以陕西省职业教育集团化办学为缩影,提出集团化办学优化路径:完善立法,明确职业教育集团化办学的地位、运行规范、保障及激励机制;建立职业教育集团化办学新模式,包括校企"工作站"模式"、引企入校"模式"、对话"模式和"前校后厂"模式。
    关键词:职教集团;集...

  • 高职校园文化内涵建设的创新

    作者:徐令; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高职校园文化是高职院校发展的基础与保障,创新型的高职校园文化以内涵建设为着力点,紧紧围绕培养高素质的、全面发展的职业人才的高等职业教育职责,通过科学定位高素质职业人才的标准,将校园文化与行业文化对接,构建人文主义高等职业教育的价值观,使高职校园文化发扬先进文化精神和创新高职特色的文化体系,以有效实现其内涵建设的创新,从而形成现代职业教育的...

  • 高职“校行”文化融合研究

    作者:冯晓峥; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高职院校具有鲜明的行业特色,应加强学校文化与行业文化的渗透和融合。文章以纺织高职院校为例,在分析"校行"文化融合主要内涵、重要意义的基础上,针对纺织行业文化的基本特征,提出了"校行"文化融合的途径,即在校园精神培育上、人才培养方案制订上、校本教材编写上、学生品质塑造上、校园环境建设上体现"校行"文化融合。
    关键词:高职;校行;文化...

  • 大众化背景下本科应用型人才培养模式的探讨

    作者:邢亚林; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    近年来,我国高等教育事业实现了跨越式发展,快步进入了大众化阶段。在这一背景下,高等教育质量成了人们关注的焦点,也凸显诸多问题。文章针对普通本科院校本科人才培养存在的问题,提出本科应用型人才培养模式的构建:更新理念,以人才培养为中心;合理修订人才培养方案;以市场为导向,增加实践性学分比例;以企业为依托,创建高校与企业联合培养人才的新机制。<...

  • 高职院校校企耦合高技能人才的培养

    作者:蔡慧孟;潘万贵;杨彩莲; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章分析了高职院校高技能人才培养现状,针对高职教师自身素质缺乏、教学内容和教学方法单一、办学管理手段落后等问题,提出高技能人才培养途径:引企入校,送教到企;教学合一,学用一致;产学互动,学训结合;师资互培,人才互通。
    关键词:校企合作;耦合;教学模式;人才培养体系;创新;
    基金:2013年度浙江省教育厅教育科学规划研究课题...

  • 对新时期新建本科院校科研管理工作的思考

    作者:周琼; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章对新建本科院校新时期科研现状进行分析,针对师资力量、科研环境、管理理念等出现的问题提出了对策:分层管理,各尽所能;互利合作,资源共享;改变观念,提升水平。
    关键词:科研管理;分层管理;优势发展;互利合作;新建本科;

    参考文献:
    [1]对提升高校科研管理水平的几点思考[J]. 王志刚,张晓妮,王国辉. ...

  • 高职院校学生干部工作现状及改革途径

    作者:李焕生; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章梳理了高职院校学生干部的重要作用,分析了目前高职院校学生干部工作的现状,认为学生干部的选拔,要坚持"三步走"——点将法、竞选法、培养法,同时,要加强政治理论学习,引导学生干部正确处理学习与工作的关系,大力支持学生干部工作,切实加强学生干部的培养。
    关键词:高职院校;学生干部;解决措施;
    基金:2012年度河南省教育厅人...

  • 高校思政课对大学生马克思主义理论教育的途径

    作者:王丹; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高校思政课是大学生接受系统的马克思主义理论教育的主阵地。高校应该不断转变教学理念、重视教学的实效性、探索教学新模式、探索实践育人模式,充分发挥思政课主渠道、主阵地作用,承担对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务。
    关键词:思想政治理论;马克思主义;理论教育;主阵地;

    参考文献:
    [1]充分发挥马克思主...

  • 高职院校思想政治教育的新路径

    作者:韦家旭; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    我国高职院校思想政治教育工作起步较晚,市场经济和网络文化对高职学生群体产生一些负面影响,而传统的思想政治教育模式与现阶段高等教育发展需求之间相矛盾。教育工作者需要准确把握高职院校学生思想政治教育存在的问题和高职院校学生的特点,创新工作方式,树立全面的育人理念,探索思想政治教育的新途径,加强高职院校思想政治教育工作,实现高职学生健康成长。<...

  • 对高校思想政治教育工作人性化的探讨

    作者:陈晨子;吴菲; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高校思想政治教育工作要从人性化的角度出发,充分地尊重大学生的人格、充分地理解学生、充分地满足大学生的合理需求、注重大学生的全面发展,促进大学生人格的完善,提高大学生的整体素质。而传统的思想政治教育工作忽视了对大学生个性的培养、忽视了大学生的自然性和主体性,高校要通过在思想政治教育工作中融入人性化的教育观念、营造积极向上的校园文化氛围、激发...

  • 后现代主义影响下的大学生思想政治教育

    作者:邱晓云; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    后现代主义具有反对理性主义、解构人的主体性、反本质、反意义、反人类中心主义、反基础主义等特征。后现代主义对当代大学生思想的影响既有积极的一面也有消极的一面,我们应该引导大学生理性认识与合理对待后现代主义。对大学生进行思想政治教育时,要强调"主体间性"、教育内容要丰富、注重与学生的对话和交流,正确引导和教育当代大学生。
    关键词:后现...

  • 新媒介环境对大学生思想教育的影响及引导

    作者:于卫雁; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    新媒介已进入人们的生活,在其影响下形成的媒介环境对社会、家庭、个人的影响带来新的冲击。文章论述了新媒介环境对大学生的道德意识、人生观、价值观和身心健康素质等方面的影响。在大学生思想引导上从价值取向、舆论导向及群体教育、周围环境,提高对大学生教育,引导水平、优化社交平台和实践能力的强化来引导他们在新媒介环境下的健康成长。
    关键词:新...

  • 手机文化视野下的大学生思想政治教育

    作者:赵莉; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    作为一种新的沟通工具,手机已经成为大学生的日常必备品,由此产生的手机文化正在潜移默化地影响着大学生的生活和学习。手机文化对大学生的影响既有积极的一面,也有消极的一面。高校管理者应辩证地分析手机文化给大学生思想政治教育带来的冲突与挑战,加强对大学生的正确引导,适时地创新教育方法与方式,实现手机文化与大学生思想政治教育的和谐发展。
    关...

  • 高校学生思想政治教育工作绩效评估机制研究

    作者:倪胜巧; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高校学生思想政治教育工作的顺利开展,需要构建一个相对完善的高校学生思想政治教育工作绩效评估机制,并随着实际需要而不断调整和创新。借用管理学当中的"绩效评估"概念,思考对思想政治教育工作评估机制的创新问题,全面衡量高校学生思想政治教育体系的各个组成要素,并用辩证的、普遍联系的观点进行整合,以推动思想政治教育评估实效性提高,为思想政治教育活动...

  • 高职院校中外合作办学中的思想政治教育

    作者:郑广峰; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    随着中外教育交流的纵深发展,高等职业教育层面的中外合作办学项目越来越多。高职院校中外合作办学项目中的学生同时接受本国职业教育和国外职业教育,与一般学生在家庭背景、课程学习等方面存在一定差别,给班级管理及思想政治教育带来困难。因此,构建符合高职工学结合人才培养要求的中外合作专业班级管理特色模式刻不容缓。
    关键词:思想政治教育;班级管...

  • 应用型本科院校学生人文素质缺失现状及对策研究

    作者:孙晓东;张红梅; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章从历史和现实等层面分析了应用型本科院校大学生人文素质缺失的原因,提出了加强应用型本科院校大学生人文素质教育的途径:提高教师队伍的人文素质;加强文科科研工作,规范人文素质教育课程设置;提升校园文化建设品位,构建大学人文环境系统;创新高校管理理念,树立以学生为本的办学思想。
    关键词:应用型本科;人文素质缺失;人文素质教育;

  • 高职生网络素养提升路径研究

    作者:孙伟; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高职生迫切需要以社会主义核心价值体系为引领,在网络虚拟世界中真学、真信、真懂、真用。提升高职生网络素养的路径有:树立社会主义核心价值体系的灵魂地位,坚持以网络价值观素养为核心引领其他网络素养,坚持以网络新媒介为中心引领传统媒介,坚持以思政课为主渠道引领校园文化建设。
    关键词:高职生;网络素养;社会主义核心价值体系;
    基金:...

  • 高校师资队伍构建与管理的问题及解决途径

    作者:彭华; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高校的师资队伍构建关系到高校的教育质量和发展,但是目前我国许多高校师资队伍建设并不合理,青年教师人才严重流失。高校应当根据师资队伍的实际情况,制订切实可行的师资培养方案,扩宽师资队伍的来源渠道,提高师资队伍来源的素质,引进教师竞争上岗机制,优化师资队伍的配置,完善教师职称评定制度,并加强教师培训,全面提升教师队伍水平,从而整体提升高校档次...

  • 新时期我国高校教师培训研究

    作者:彭在萍; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    随着高等教育事业的迅速发展,作为学校重要资源的教师队伍,是高校培养高素质人才的引导者与执行者,因此,高校教师队伍培训需求也随之增大。文章梳理了高等院校教师培训的概念和重要意义,分析了新时期我国高校教师培训的问题,包括当前我国部分高校教师培训模式较为单一,教师接受培训中缺乏参与性与主动性,缺少完善的培训计划等,提出了我国高校教师培训策略:坚...

  • 师范院校开展农村地区职业教育师资培养的改革

    作者:雷源; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章介绍了师范院校开展农村地区职业教师师资培养改革的背景,提出应该针对职业教师师资特点,加强师德教育与思想政治教育,培养人才的历史使命感与荣誉感,创新师资培养管理模式,适应农村职业教育发展。
    关键词:师范院校;职业教育;师资培养;改革;

    参考文献:
    [1]职业教育师资培养模式的探析[J]. 赖华清,宋建军...

  • 高职院校教师挂职锻炼的意义、现状和改进对策

    作者:左彩云; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高职院校教师挂职锻炼是专业发展和转型为"双师型"教师的必然趋势和必要途径。文章对高职院校教师挂职锻炼的现状进行了分析,提出国家应出台明确的政策或法规,各高职院校应采取切合本校实际情况的有效措施,校企要密切合作关系,切实有效地推进高职院校教师挂职锻炼工作的开展。
    关键词:高职院校;教师;挂职锻炼;

    参考文献:

  • 高校教师信息技术素养研究

    作者:赵勇; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    高校教师信息技术素养培训越来越强调教师在教学中不仅是知道怎样使用信息技术,更关键的是知道如何使用信息技术才可以达到教学的优化。高校教师信息技术素养主要由基本信息素养、职业信息素养和发展信息素养三方面构成。高校教师信息技术素养培训目标的构建,既要重视确立有效的培训目标构建原则,又要注意划分科学的培训目标层次,还要重视对培训目标进行合理的等级...

  • 专升本院校新生焦虑心理分析与对策

    作者:赵红利; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    专升本院校新生有诸多的焦虑表现,其形成是客观因素和主观因素相互作用的结果。缓解和消除新生焦虑心理,学校可从帮助学生悦纳学校和自己所学专业、加大学校建设力度、建立良好人际关系、帮助学生正确认识大学的学习、积极开展心理健康教育工作等方面入手;学生自身要从改变错误的认知、正确认识焦虑、掌握身心放松的方法入手。
    关键词:专升本院校新生;焦...

  • 四川地区普高生与职高生自尊与应对方式研究

    作者:黄素蓉;张妍;高晓东; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章以四川地区部分普高生与职高生为研究对象,使用SES量表和"应对方式问卷"对四川地区5所职业学校、3所普通高中的部分学生的自尊应对特点进行调查分析,总结了普高生与职高生心理健康状况的差异,提出相应的教育对策:重视高中生自尊的培养,开展应对方式的心理训练。
    关键词:心理健康;职高生;普高生;自尊应对;
    基金:共青团中央20...

  • 大学生就业能力提升途径探析

    作者:王久梅; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    大学生就业能力是大学生就业问题研究的重要方面,大学生就业能力的高低不仅会直接影响大学生能否顺利就业,还关系到高校的健康发展。文章在对大学生就业能力概念和结构研究的基础上,重点探析了提升大学生就业能力的途径。
    关键词:大学生;就业能力;结构;提升途径;
    基金:河北省2011年社会科学基金项目“大学生就业问题与对策研究”的研究...

  • 社会支持网络视角下的高职学生创业困境与对策

    作者:陈国法;郁君平; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    由于社会支持网络的缺失,高职学生创业中选择创业和成功创业的比例较低。文章以杭州市为例,详细分析了高职学生创业中存在的政府、教育、社会支持缺失等问题,提出从加强政府职责,深化学校创业教育,鼓励社会参与等方面构建高职学生创业的社会支持网络。
    关键词:支持网络;高职学生;创业;困境;对策;
    基金:2011年浙江省高等职业教育研究...

  • 高校在大学生就业指导过程中开展创业教育的途径

    作者:谷伟; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    大学生就业难是近年来社会各界广泛关注的焦点问题,大学生自主创业是解决大学生就业难的有效途径。文章针对当前大学生就业指导过程中创业教育存在的问题,从构建"以人为本"的就业指导模式,提高创业教育地位,改变创业教育根本诉求三方面,阐述了高校应如何有效地开展创业教育,推动毕业生充分就业。
    关键词:创业教育;指导模式;地位;诉求;
    ...

  • 地方高校大学生创业能力的内涵及培养机制

    作者:钟永淑; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    大学生创业是知识经济时代大学生就业的趋势,是高等教育管理的核心内容之一。大学生创业能力是一种知识能力,是实现自身价值的有效形式之一。文章在总结前人关于"大学生创业能力"内涵的基础上,提出了自己的观点,认为"大学生创业能力是大学生依托可行的社会条件并充分运用自己所学的知识和能力而实施的一系列创造性的实践活动",并且探讨了培养大学生创业能力的...

  • 人文视野下工科大学生创新创业教育研究

    作者:刘思明; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    创业教育是开发和提高大学生创业基本素质的教育,旨在培养学生的创业意识、创业能力和创业人格,以满足知识经济时代对大学生的需求。文章指出人文教育在工科大学生创新创业教育中具有重要作用,分析了当前我国高校创业存在的目标不明确、体系不完善、师资不健全等问题,并在此基础上提出了转变培养目标,创新教学模式,完善课程体系,加强师资建设等对策。
    ...

  • 从经济和社会视角看传媒对大学生职业规划的影响

    作者:柳阳辉; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    大学生开展积极的生涯规划具有重要的意义,对自我发展和社会发展都具有预见性作用。文章以大学生生涯规划的基本法则为研究对象,从学生个体角度和社会发展角度详细分析了大学生职业规划的必要性,进而分别从经济和社会视角探讨了传媒对大学生职业规划的重要影响。
    关键词:经济;社会;传媒;大学生职业规划;影响;
    基金:2013年河南省科技发...

  • 高职毕业生就业现状调研及其对人才培养的启示

    作者:周耀明;王彬;韩善仓; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    文章以江苏食品职业技术学院食品与营养工程学院食品类专业2008、2009、2010届毕业生为调研对象,调查分析了这些高职毕业生的就业状况与就业质量,对他们的工作地域、行业领域与单位性质、在岗时间与跳槽情况、薪资水平和创业情况进行了详细的数据统计,并在此基础上形成了对高职院校人才培养的一些启示,如优化设计职业生涯规划与就业创业教育体系,深度...

  • 独立学院毕业生就业问题浅析

    作者:程立军;寇轶磊; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    面对日益严峻的就业形势,独立学院的就业状况更是不容乐观,其庞大的毕业生群体的就业问题成为学生、家长甚至社会各界关注的问题,也是理论界关心和思考的问题。文章在深入分析独立学院毕业生就业面临的形势和就业的基本现状及其基本原因的基础上,从政府加强宏观调控,提供制度保障;学院自身突出办学特色,加强就业指导;学生调整就业心态,增强综合素质;社会提供...

  • 河南省高校运动训练专业学生就业现状分析及对策研究

    作者:佘艳丽; 期刊:《教育与职业》 2013年20期

    随着就业制度的改革和高校的不断扩招,高校毕业生数量逐渐增加,就业形势十分严峻,尤其是运动训练专业的学生,就业竞争更加激烈。文章以河南省五所高校2010~2012届的毕业生为调查对象,分析了运动训练专业学生的就业现状和方向,提出河南省运动训练专业毕业生就业渠道单一、文化素质不高、课程设置不够合理、毕业生就业期待值高、就业竞争形势严峻等问题,...

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