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半月刊
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教育与职业 2013年29期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 郑州华信学院

    作者: 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    <正>郑州华信学院是经教育部批准设立的全日制普通本科院校。近年来,学院快速发展,先后被评为"河南省社会力量办学先进单位""河南省民办教育先进单位""郑州地方高校教育教学先进单位""郑州市民办教育先进单位""河南省大中专毕业生就业工作先...

  • 基于中原经济区发展的职业教育改革研究

    作者:张能云;张振山;方红彬; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    职业教育作为与经济发展联系最紧密的教育类型之一,在为区域经济发展、产业结构调整提供人才支撑和技术服务方面发挥了积极的作用。文章基于中原经济区发展,探索职业教育在对接区域经济发展、提升专业服务产业发展能力等方面的改革策略与途径,旨在为职业教育转变自身发展方式、提高科学发展水平提供借鉴。
    关键词:中原经济区;职业教育;改革;途径;

  • 区域创新视角下江苏省高职教育集约化发展调查与思考

    作者:吴一鸣;毕明生;严延军; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    近年来,江苏省依靠规划引领与理念创新、政策推动与实践创新大力推动高职教育集约化发展,取得了一系列成就。区域经济发展水平、产业建设与企业发展水平是影响高职教育集约化发展的重要因素,必须要以政府主导的区域创新来不断健全和完善高职教育集约化发展,全面激发高职院校以内涵建设、特色发展增强办学活力的主动性,全面调动行业和企业参与高端技能型人才培养的...

  • 关于构建现代农民职业教育制度的新思考

    作者:王守聪; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    农民职业教育是一种单独的教育类型,文章深入分析我国农民职业教育的现实困境,提出推进现代农民职业教育发展的对策,包括强化现代农民职业教育制度重大问题研究、构建现代农民职业教育制度、创设现代农民职业教育重大支持政策等。
    关键词:农民职业教育;困境;对策;

    参考文献:
    [1]农民职业教育和培训:现状、问题与发展...

  • 我国职业教育课程价值取向研究的现状与思考

    作者:周乐瑞;徐涵; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    课程价值取向影响着课程改革的方向,职业教育课程价值取向问题已逐渐进入人们的视野,成为职业教育课程理论研究的一个新焦点。文章通过分析我国职业教育课程价值取向研究的已有文献,梳理出主要研究观点,思考现有研究的局限性,旨在为进一步的研究提供理论支撑。
    关键词:职业教育;课程价值取向;研究现状;思考;
    基金:全国教育科学“十一五”...

  • 新加坡、德国、美国的普职分流模式及其对我国的启示

    作者:赵杰; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    普职分流是教育本身的应有之义,文章以新加坡、德国、美国三种较具典型的普职分流模式为考察对象,并对比我国普职分流的特点和问题对普职分流问题给予现实思考,提出构建结构均衡、布局合理的教育体系,制度化分流与个体主动选择相结合的分流机制,以及分流补偿制度和回流机制等。
    关键词:普职教育;教育分流;模式;

    参考文献:

  • 西方发达国家高校毕业生就业中的政府作为及借鉴

    作者:李若薇; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    西方发达国家高校毕业生就业机制形成较早,也较完善。在高校毕业生就业机制运行过程中,政府发挥了积极的推动作用。当前,我国高校毕业生就业形势日渐严峻,就业压力日益加大。因此,必须立足国情,认真分析研究我国就业环境中的有利因素和不利因素,合理借鉴西方发达国家的成功经验,保障政府在推动高校毕业生实现充分就业的实践中积极作为。
    关键词:西方...

  • 教育国际化背景下大学校长领导能力的建设

    作者:李训贵; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    在教育国际化背景下,大学校长应具有国际意识、全球视野。文章结合广州城市职业学院的办学实践,从战略规划能力、创造执行能力、资源整合能力、文化培育能力、国际交流与沟通能力等方面对大学校长能力建设进行探讨。
    关键词:教育国际化;校长;领导能力;

    参考文献:
    [1]现代校长应具备的学校领导能力[J]. 窦贵君. ...

  • 以“能力递进”为主线的中高职教育衔接研究

    作者:顾力平; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    提高一线人才的职业能力是中高职教育衔接的主要目标,而能力递进是其核心要求。针对当前存在的困境,中高职教育应推进体制机制创新、推进专业建设标准、招生与就业、人才培养目标和课程教学内容等方方面面的衔接。
    关键词:能力递进;中高职教育;衔接;一线人才;
    基金:江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点资助课题“中高职教育的和谐...

  • 我国高等教育大众化下高职教育可持续发展的战略性思考

    作者:李春琦;张丽云; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    我国目前正处于高等教育大众化的加速阶段,高职教育是符合社会和经济发展需要的主要教育形式之一,与高教大众化在发展内涵上具有一致性。但是随着高教大众化的深入,高等职业教育在招生、教学、就业及发展定位等方面都显示出一些突出的问题及矛盾,为了促进高职教育的可持续发展,我们必须突破高教大众化进程中高等职业教育自身的发展瓶颈,进行结构性战略思考。

  • 东北三省区域高等教育布局结构调整分析

    作者:任飞燕;林永柏; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    整体而言,我国高等教育布局结构的区域差异性较大,以区域为系统单位调整高等教育布局结构,使其均衡化与协同发展是新时期重要的战略目标。东北三省地处我国中东部地区,高等教育的发展水平属于中层档次。随着政策的深入与经济结构的转变,东北三省从一个整体区域系统的视角有必要对高等教育的布局结构进行调整。
    关键词:东北三省;高等教育;布局结构;<...

  • 区域经济发展转型视域下的温州高职教育改革

    作者:许巧珍; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    高职教育只有与地方经济发展转型相融合,才能承担起促进经济发展转型的历史新使命。文章从温州高职教育的人才培养方向的转变、深化校企合作、专业创新、教育方式改革、职业素养提升等方面,分析温州高职教育的改革创新方式,以及如何适应温州从低端加工制造的粗放型经济发展方式向中高端集约化经济增长方式的转变的需要。
    关键词:高等职业教育;经济发展;...

  • CI理论指导下的高职校园文化建设

    作者:赵军; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文化传承是高等院校的重要职能之一,建设具有特色和生命力的校园文化是每个高校都要面对的重要课题。文章以CI理论为指导,论述了CI理论及其在校园文化建设中的运用,以广安职业技术学院为例探讨了高职院校校园文化建设的系统化、体系化、科学化路径,包括深化传统文化建设、职教文化建设、民族文化建设、地域文化建设、物质文化建设,以期为高职院校加快校园文化...

  • 文化自觉视域下的大学文化传承与创新

    作者:张俊; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化自觉是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建,文化传承与创新是现代大学的历史使命。文章以文化自觉为视角,阐述大学的文化传承与创新的实现路径。
    关键词:文化自觉;大学;文化传承与创新;

    参考文献:
    [1]以高度文化自觉 加强大学...

  • 职业教育科研的应然探讨与实然分析

    作者:徐波锋; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    职业教育科研是以职业教育科学理论为武器,以职业教育领域中发生的现象为对象,以探索职业教育规律为目的的创造性认识活动。它的应然取向是理论与实践在更高层次上结合,是职业教育理论发展的质的飞跃。它的实然现状是职业教育科研的发展明显滞后于职业教育改革的步伐,跟不上职业教育发展的要求,且存在许多发展中的问题。职业教育科研进行应然探索和实然分析对深化...

  • 基于以人为本的高校人性化管理及实施途径

    作者:潘越; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    以人为本是科学发展观的本质和核心,也是高校办学的核心价值理念。高校人性化管理中贯彻以人为本是理论需要的必然,如何在高校庞大的管理系统中很好地贯彻,是一个值得研究的问题。研究高校人性化管理的价值取向和实施途径,促进人的全面发展和社会的进步,具有十分重要的意义。
    关键词:以人为本;高校管理;途径;

    参考文献:

  • 民办高校民主管理运行机制的探索与实践

    作者:毕文健; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    民主管理机制建设是民办高校当前阶段全面提升管理效能和办学水平的现实要求。民办高校应依据现代组织理论和现代大学建设要求,构建有利于民主管理实现、有利于教职工协力共建的组织结构,构建"党、政、学"共同参与的决策机制,并优化和创新民主管理平台,形成民主与集中相互协调、有机平衡的管理模式,促进科学决策、高效运行、和谐发展。
    关键词:民办高...

  • 连云港高职院校专业建设与地方经济的适应性分析

    作者:曹玉平; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章根据连云港地方经济和产业结构的特点,结合连云港地方经济对高职院校专业建设的需要,分析了连云港职业技术学院专业设置与地方经济发展的适应性,提出了连云港职业技术学院专业建设适应地方经济的对策:满足多方需要,提高专业的适应性;及时进行专业开发,提高专业的针对性;加强师资队伍建设,提高专业建设质量。
    关键词:高职院校;专业建设;地方经...

  • 新时期和谐高校校园网络舆论环境的构建

    作者:贾彦彬; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    随着网络在高校的普及和迅速发展,高校校园网络舆论环境对大学生群体的思想和行为方式,以及高校的改革、发展、稳定影响显著。加强校园网络舆论引导,构建和谐高校校园网络舆论环境,对于促进大学生健康成长成才和高校和谐稳定发展具有重要意义。文章进一步明确了新时期校园网络舆论的科学内涵,通过深入分析其特征、影响及其引导策略,全面提出了构建和谐高校校园网...

  • 论高校思想政治教育的文化育人

    作者:李礼; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章界定了文化的含义,分析了文化与高校思想政治教育的关系,指出我国高校思想教育文化育人工作取得了一定的成效,但存在着文化育人环境的氛围不足、文化育人意识的不足、教师对文化育人资源的认识不足等问题。文章认为可以通过提高思想政治教育者对文化育人工作的重视度、强化高校思想政治理论课的文化育人功能、重视高校思想政治教育教学文化氛围的营造等途径实现...

  • 高校学生干部的思想政治教育工作

    作者:孙秀宇; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    高校学生干部是高校教师和学生保持密切接触、联系,进行有效沟通的纽带和桥梁,如何加强学生干部的思想政治教育工作,建立一支强大的学生干部队伍,已经成为各个高校关注和研究的重点。文章认为高校学生干部相对比较优秀,但是部分学生干部存在功利心态较为严重、不能正确处理工作与学习的关系、缺乏良好心理素质和心理承受力等问题。可以通过制定相关制度、关心指导...

  • 利用新媒体引导大学生舆论初探

    作者:黄小林;常永青;李运平; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    利用新媒体引导大学生舆论,易于促进学生观念的更新和全方位发展,有利于将学生非规范的意见引导到适当的宣泄轨道上,易于把握舆论引导的主动权。文章剖析了新媒体在大学生舆论中引导力不足的原因,并从四个方面探讨了科学引导大学生舆论的措施:关注大学生网络舆情、充分发挥高校自组织网络作用、强化对大学生主流意识熏陶、提高大学生媒介素养。
    关键词:...

  • “善行河北”主题道德实践活动在高校开展的意义和途径

    作者:张峰;苗富强;杨瑞芬; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    "善行河北"主题道德实践活动的核心要求是乐于助人、诚实守信、孝老敬老、知恩图报。在高校大学生中开展"善行河北"活动,是"十二五"时期高校大学生德育工作的有机组成部分,我们可以通过丰富活动形式、培育"十善"品格、充分发挥先进典型的示范引领作用、建立奖励和激励机制等途径使活动获得最大的成效。
    关键词:善行河北;高校德育工作;意义和途径...

  • 研究生学术道德失范的表现、原因及对策

    作者:房三虎;赵凤; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    研究生学术道德失范,严重损害高校的学术声誉和研究生形象,影响研究生教育的健康发展,影响研究生健全人格的养成,引起了高校、社会和家庭的广泛关注。文章从心理学、社会学、管理学等多学科视角,深入分析了研究生学术道德失范的表现及原因,并从思想建设、导师建设、制度建设、社会建设、文化建设等方面提出了对策。
    关键词:研究生;学术道德;长效机制...

  • 核心价值体系融入大学生素质教育的美国经验和启示

    作者:李光胜; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    美国和中国都高度重视对大学生的核心价值体系教育。其中美国在教育方式、教育理念、教育实践、教育资源的挖掘等方面极为成功,为我们积累了很多可以学习和借鉴的经验:在坚持以人为本的原则下,改变教育模式以解决学生实际困难;转变教育理念,重视实践教育;发挥文化育人功能,充分挖掘资源。
    关键词:核心价值体系;素质教育;经验;启示;
    基金...

  • 高校教师管理创新

    作者:许东风; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    高校教师是高校最宝贵的人力资源,是高校发展的制胜法宝。高校在教师招聘、在职培训、考核管理等方面进行工作创新,对于高等教育质量的提升,实现高等教育跨越式、可持续发展,有着极其重要的意义。
    关键词:高校;教师管理;创新人才;师资培训;考核;

    参考文献:
    [1]高校教师聘任制度研究的现状[J]. 李兴桥. 中...

  • 高职院校兼职教师管理探究

    作者:杨家坤; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章介绍了兼职教师的含义和作用,分析了兼职教师的职业特征,梳理了兼职教师在工作过程中的问题,提出应该加强兼职教师师范素质的培养,加强教学督察,增进交流,专兼融为一体,适当给予兼职教师"专职待遇",给予兼职教师更多人文关怀等。
    关键词:高职院校;兼职教师;管理;

    参考文献:
    [1]高职院校兼职教师队伍建设探...

  • 基于校企合作的企业兼职教师认证体系

    作者:李淑芳; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    企业兼职教师在校企合作中起着重要的作用,然而在实际操作中,企业兼职教师往往不稳定、质量不高。为了解决这个问题,文章引入了企业兼职教师认证的概念,通过引入企业兼职教师认证中心来实现对企业兼职教师的认证和管理,并构建了一个基于校企合作的企业兼职教师认证体系,阐述了该体系的原理、框架及应用流程,并就该体系中各参与者的角色定位、运作流程等作了详细...

  • 民办高职院校教师的科研能力

    作者:谢炳清; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    科研能力是教师素质结构的重要组成部分,教师的科研能力决定着民办高职院校科研工作的水平。文章从民办高职院校教师科研能力的内涵及提升意义出发,分析了民办高职院校教师科研工作的现状及原因,提出了民办高职院校教师科研能力提升的建议对策:增强科研意识,加强培训指导,完善科研管理制度,改善科研条件,优化外部环境等。
    关键词:民办高职院校;教师...

  • 基于胜任力特征的高校辅导员绩效管理

    作者:张继东;关鑫;姜琨; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章在分析当前高校绩效管理问题的基础上,通过专家访谈和发放自编《高校辅导员胜任力特征问卷》的方法,得到高校辅导员胜任力特征,并结合辅导员工作业绩开展绩效管理,旨在为高校辅导员绩效管理提供科学的数据支持,从而促进高校辅导员专业化发展。
    关键词:胜任力特征;辅导员;绩效管理;高校;

    参考文献:
    [1]高职院校...

  • 高职院校辅导员“内提—外促—互学”三位一体培养机制

    作者:陆虎; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    高职院校辅导员队伍建设既存在诸多不足之处,又面临着许多新情况和新挑战,加强辅导员队伍建设不容忽视。对此,文章提出高职院校辅导员"内提—外促—互学"三位一体培养机制,分别从内提、外促、互学三个方面具体阐述了该培养机制的具体举措和方法,以期为有效提高高职院校辅导员队伍的整体素质提供参考。
    关键词:高职院校;辅导员队伍建设;内提;外促;...

  • 基于胜任力的高校辅导员职业化建设

    作者:程荣晖; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    高校辅导员胜任力模型明确了辅导员在工作中取得高绩效所需的知识、技能、能力以及其他相关特质,用于解决辅导员聘任、培训发展、绩效评价等问题,为辅导员职业化发展提供了较好的理论和实践依据。文章提出完善高校辅导员的职业化发展体系,提升辅导员价值引领力,培养专业性人才队伍,培育职业信仰等措施是实现高校辅导员职业化建设的现实路径。
    关键词:高...

  • 美国学生事务管理队伍及对我国高校学习型辅导员队伍建设的启示

    作者:周敏; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章分析了美国高校学生事务管理队伍的特点,提出对我国高校学习型辅导员队伍建设的启示,即树立"以学生为本"的理念,增强服务意识;凝练专业方向,强化学科支撑;坚持准入机制,确保选聘规范;完善激励政策,制定保障制度等。
    关键词:学生事务管理;学习型辅导员;队伍建设;...

  • 论多元文化背景下的高校青年教师理想信念教育

    作者:王宜奋;黄伟萍; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    多元文化在丰富和发展中国社会文化精神的同时,也给高校青年教师的文化追求、精神信仰和价值取向带来了困惑。因此,高校应高度重视多元文化发展对青年教师的影响,寻求多元文化背景下加强青年教师理想信念的路径,帮助青年教师走出多元文化选择的困境,引导他们树立起符合时代要求的理想信念。
    关键词:多元文化;高校;青年教师;理想信念;对策;

  • 高等师范学校教师思想状况及对策分析

    作者:吴智育;赵小兰;杨辉; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章通过调查发现高等师范学校教师政治思想状况主流积极向上,广大教师具有坚定的马克思主义信仰、认同社会主义核心价值体系和中国特色社会主义共同理想、拥护党的领导、具有良好的职业道德。同时,少数教师存在马克思主义信仰不够坚定、对中国特色社会主义道路和中国共产党的领导信心不足、缺乏集体主义观念和奉献精神等问题。为此,必须多措并举,加强教师的思想政...

  • 高职院校土建类专业“双师”队伍建设现状调查与思考

    作者:黄志良;孙静华;胡冬艳; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章以高职院校土建类专业"双师素质"师资队伍现状的调查结果为参考,分析"双师素质"教师的内涵,找出"双师素质"师资建设存在的问题,并从加强制度保障,完善认定和考核体系,拓宽引进和培养途径,创新培养模式等方面给出"双师素质"教师培养的对策建议。
    关键词:高职教育;土建类专业;“双师素质”;师资队伍;
    基金:全国教育科学“十二...

  • 基于NYP模式的我国高职基础课教师专业发展

    作者:唐鹰; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    高职基础课教师专业发展是全面提高高职教学质量和人才培养社会适应性的关键。文章对我国和NYP高职教师专业发展的模式进行了比较,指出我国高职基础课教师专业发展的瓶颈,提出我国高职基础课教师专业发展的策略:开发无界化的人力资源培育环境;建立一支不断进步的教师团队;加强经验的积累和分享等。
    关键词:联动;高职;基础课教师;专业发展;南阳理...

  • 新时期高校体育教师职业道德建设

    作者:李勇; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    文章梳理了我国高校体育教师职业道德建设的现状,提出新时期高校体育教师职业道德建设的专业化发展思路:以专业化思想塑造教师职业道德理念;以专业化思想构建教师职业道德的层次结构与内容;注重教师职业道德的法制化建设;正确解读师生关系;等等。
    关键词:体育教师;终身体育;职业道德;行为规范;法制化;
    基金:陕西省教育厅2012年科研...

  • 陶行知师范教育思想视角下的农村幼教师资培养

    作者:史爱芬; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    师范教育思想是陶行知先生教育理论体系的重要组成部分,他提出了"广义的师范教育"思想,并且认为从改革乡村师范教育入手,推动全民族的教育发展。当前我国农村幼教师资无论是结构、管理还是培养、培训都存在问题,从陶行知丰富多彩的教育思想中挖掘其师范教育思想,以此审视农村幼教师资现状,可以得到重要的启示。
    关键词:陶行知;师范教育;农村;幼儿...

  • 高职学生的心理问题、原因及对策

    作者:顾曙敏;王洪福; 期刊:《教育与职业》 2013年29期

    高职学生的心理存在自卑感强、学习动力不足、情绪自控力较弱等问题。产生这些心理问题的原因是多方面的。我们可以采取全面普及心理健康方面的知识、建设一支过硬的心理健康教育工作队伍、做好心理咨询个体和团体辅导工作等对策,做好高职院校学生的心理健康教育工作。
    关键词:高职院校;学生心理健康;问题;原因;对策;
    基金:2011年教育部...

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