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半月刊
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教育与职业 2014年24期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 廊坊东方职业技术学院

    作者: 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    <正>廊坊东方职业技术学院是2009年经河北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业学院,教育主管部门为河北省教育厅。建校以来,学院立足河北、面向全国、服务京津冀,着力加强内涵建设,注重人才培养模式的探索和质量提升,办学特色鲜明,办学优势突出。学院地处首都经济圈核心地带、环渤海经济圈腹地的"中国青年科技创新活动示范基地"...

  • 教育发展背景下的湖北省现代职业教育体系建设

    作者:曹晔; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    文章利用地方统计数据,系统分析了湖北省教育发展的现状与面临的问题,分析了义务教育进入低位发展阶段后,高中阶段普通教育与职业教育出现的"双走低"现象,进而提出了完善现代企业职业培训制度、促进中等职业学校教育分类发展、促进高中后教育多样化发展、保持高等职业教育稳定发展、加强地方本科教育转型以培养应用技术类人才等五大举措。
    关键词:教育...

  • 现代学徒制的西方经验与中国现实

    作者:薛胜男; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    起源于德国的现代学徒制在西方的经济发展中发挥了重要作用,积累了丰富经验。我国现代学徒制在借鉴西方经验的基础上,通过三年的试点取得了一定的成绩,但仍需要在国家框架、经费投入、企业参与等方面加强建设。
    关键词:现代学徒制;西方经验;中国现实;国家框架;企业主体;
    基金:教育部2011年人文社会科学规划基金项目“区域性高等职业教...

  • 企业参与中职教育的动力机制研究

    作者:武博;孔凡校; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    随着我国经济的发展、产业结构的不断调整,社会对职业教育的需求越来越大,对企业广泛参与中职教育的呼声越来越高,这就需要对企业参与中职教育的动力机制进行深入研究。企业参与中职教育动力机制的理论基础主要有人力资本理论、企业社会责任理论、利益相关者理论;实然状态主要表现为内在动力的错位——缺乏利益驱动、外在动力的缺失——政府、社会的影响未能凸显;...

  • 试论当前高等职业教育的“国家化”趋势

    作者:冯孟; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    近年来,在教育分权的背景下,中央政府一方面加强教育放权,另一方面又不断加强对高职教育的宏观调控和干预力度,出现了高职教育"国家化"的趋势。这一趋势在观念上体现为将高职教育纳入国家建设、社会发展的大系统中,突出发展高职教育对国家、社会发展的巨大作用,并强调国家发展高职教育的主体责任;在内容上体现为高职教育国家制度的建构;在形式上体现为中央政...

  • 对接产业发展视角下高职品牌建设策略

    作者:王瑾; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    高职教育是推动产业发展、促进经济转型、改善民生、解决就业问题的重要途径。在产业发展背景下,高职教育要分析自己的优势和劣势,全面对接产业发展,坚持特色创新、协调推进,在政府统筹指导下,打造高职教育核心竞争力,努力创造出高职教育的品牌特色。
    关键词:高职教育;品牌;产业对接;

    参考文献:
    [1]创新我国高等职...

  • 基于国际比较的职业教育校企合作研究

    作者:段丽娜; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    发达国家或地区对校企合作这一职业教育的重要办学形式进行了大量探索,并形成了各具特色的校企合作模式,诸如美国的"校企契约"、德国的"双元制"、日本的"企业访学"以及我国香港的"校企合作委员会"等模式。比较分析各国或地区在校企合作中的共有经验与特色,对我国职业教育的发展具有重要的借鉴意义。我国要根据职业教育发展的实际情况,不断健全相关的法律法...

  • 对建立和完善现代高等职业院校制度的认识与思考

    作者:马连华; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    现代大学制度是包括大学本科和大学专科在内的大学制度。作为现代大学中一个教育类型的现代高等职业教育,自然也不例外地要建立和完善现代大学制度。现代大学制度的载体和内容是以学校章程为核心、以规制学校权利运行为重点的系统、全面的学校自主管理的制度体系。在现代大学制度建设中要遵循原则、适应国情、不断完善、依法依规、突出重点。
    关键词:现代大...

  • 基于培养高素质劳动者和技能型人才的现代职业教育体系建设

    作者:刘美琪;田艳;谢建勋; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    十八届三中全会为职业教育改革指明了方向,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》也对教育现代化做出要求。因此,学历教育和非学历教育能够协调发展,职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和工作后继续教育有效地衔接,办出具有中国特色的现代教育。河南省是人口大省、也是用工大省,《纲要》为河南高职教育科学发展带来了新的机遇和挑战。...

  • 纺织高职院校转型发展研究

    作者:冯晓峥;蔺俊; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    在我国经济加快发展、产业结构不断调整的新形势下,纺织高职院校应顺势而为,积极探索转型发展之路。文章在深入分析纺织高职院校面临机遇和挑战的基础上,从办学类型、办学功能、办学形式、办学水平四方面阐述了纺织高职院校转型发展的主要路径。
    关键词:纺织行业;高职院校;转型发展;
    基金:2013年江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“...

  • 高职院校服务企业能力研究

    作者:蒋筱瑜; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    "社会服务"是高校继"人才培养"与"科学研究"后的又一核心职能。社会服务能力不足、服务质量不高,是目前高职院校普遍存在的问题。文章从利益驱动的角度就如何提升高职院校社会服务能力提出了几点建设策略。
    关键词:高职院校;服务企业能力;利益驱动;提升策略;
    基金:江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点自筹课题“高职院校校企...

  • 东盟区域经济合作新格局下广西高职院校技能型人才教育管理

    作者:梁剑; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    职业教育不仅需要理论水平高的科研人才,也需要有优秀管理才能的企业管理者,更需要具有丰富实践经验和熟练技能的技能型人才。近年来,中国与东盟在教育方面的交流日益密切,在东盟区域经济合作新格局下探讨并建立广西高职院校技能型人才教育管理模式,对推进广西技能型人才培养具有重要意义。
    关键词:东盟;新格局;技能型人才;教育管理;
    基金...

  • 浅谈应用型本科人才培养机制创新

    作者:唐渊; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    高校要促进经济的发展,其途径有多种,但对于应用型高校来说,变革传统的学科本位的教育方式并积极进行本科教育的改革,是最佳的选择。在此基础上,注重培养学生的学习能力、生存能力和发展能力,始终强调"育人为本",这对于促进专业教育工作、推进本科教育工作和摆脱传统学科本位,都起着至关重要的作用。应用型高校要想取得良好的创新举措,关键要在机制创新上下...

  • 行业型院校高素质应用型人才培养模式研究

    作者:王淑芳;赵林惠;张建成; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    文章深入挖掘了行业型院校的历史沿革,厘定其概念与特征,提出了一种行业型院校高素质应用型人才培养模式与评价体系。该模式提出的"以人为本"教育理念渗透在人才培养目标、课程体系、师资队伍以及教学方法中。高校、行业、学生"三位一体"的办学定位,将学生作为教育的主体,充分发挥行业的作用,旨在培养兼具人文素养、专业素养、行业素养的高素质应用型人才。<...

  • 基于多元化人才培养的职业教育教学模式

    作者:韩芳;高亚玲; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    文章分析了多元化的内涵以及职业教育教学中存在的主要问题,并针对多元化人才培养提出了一些解决措施,希望对广大的职业教育工作者有所借鉴。
    关键词:多元化人才;职业教育;问题;解决措施;

    参考文献:
    [1]多元化人才培养目标的3+1教学模式改革探索[J]. 张明君,石华,王鲁云. 中国电力教育. ...

  • 机械类“卓越工程师”培养模式探索

    作者:杨伟;朱昱; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    机械类"卓越工程师"的培养对我国创新型国家的建立具有重要的意义。文章概述了我国机械专业本科学生的培养现状,针对机械专业人才培养过程中暴露出的问题,从师资队伍建设、课程体系以及教学方法改革三方面入手,守正创新,从而提高机械类人才的培养质量,促进我国从制造业大国向制造业强国的转变。
    关键词:卓越工程师;培养模式;守正创新;改革;

  • 社会转型期高校校企合作运行机制的创新

    作者:郝国强; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    随着社会竞争的日益激烈,各高校纷纷通过与企业合作的方式,有针对性地为企业培养人才。校企合作能适应社会需要,培养学生的实践技能,保证了学校与企业的信息、资源共享,使得企业与学校的设备、技术做到了优势互补,节省了教育与企业成本。然而,现代高校校企合作过程中还存在一些问题,尤其是高校校企合作的运行机制缺乏突破与创新,缺乏良好的校企合作建设环境。...

  • 高校学术生态环境视域下对博士生培养质量的思考

    作者:宋伟; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    我国已进入博士生教育大国行列,如何提高博士生培养质量,已成为当前博士生教育工作者面临的重要课题。高校可以通过构建良好学术生态环境是高校健康发展重要基石的观念,把牢导师遴选关和博士生录取关,抓好博士生专业课教育、公共课教育和学术道德教育,完善博士生学术创新机制、学术交流机制、学术评价机制和学术监督机制,进而构建良好的适合博士生成长的高校学术...

  • 校企合作教学质量保障体系的构建与实践

    作者:王欣;吴书安;夏晓青; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的重要途径。文章从校企合作办学发展中出现的问题出发,针对合作办学的特点,构建政府、学校、企业、行业协会四方共同参与,以目标、保障、激励、监督为主要功能的校企合作内、外部教学质量保障体系,并以现有校企合作实训中心为案例,进行了探讨和实践。
    关键词:校企合作;质量保障;系统;
    基金:20...

  • 基于知识、能力、素质教育的高职院校考核评价体系

    作者:姚红艳; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    高职教育已经进入内涵建设阶段,国家出台了一系列方案提高高职院校的内涵建设。高职院校将以此为契机,通过改革考核评价体系,打破传统的应试考试,从学生的知识、能力、素质教育出发,兼顾思想素质与职业道德、理论与实践并重的原则,突破考试形式的时空限制,采用多形式、多层次、多方法考核评价体系,对高职生掌握专业知识等方面进行综合检测,达到激励学生学习的...

  • 高校校外产学研基地建设现状及思考

    作者:梁祎;冯锋; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    高校与地方共建校外产学研基地是构建产学研协同创新长效机制的重要方式。加强产学研基地建设模式与机制创新,促进产学研基地的可持续发展,成为产学研工作领域的研究热点。文章以更好地推进高校校外产学研基地建设为目标,介绍了国内高校校外产学研基地建设现状,分析当前产学研基地建设中存在的问题和不足,并就进一步加强高校校外产学研基地建设发展提出了对策建议...

  • 地方高校优质教育教学资源建设

    作者:唐玉梅;覃以威; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    地方高校,尤其是西部少数民族地区的高校,由于地理位置的劣势和历史的原因,经济发展相对东部滞后,高等教育教学资源相对落后。文章以西部地区的广西师范大学物理科学与技术学院为例,阐述在教育部实施和推进"高等学校本科教学质量与教学改革工程"建设的大背景下,抓住机遇,结合自身特点进行优质教育教学资源建设、整合与优化等方面的有益探索,为地方高校"教学...

  • 文化强国战略视域下的高职校园文化建设

    作者:张健;曾钊; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    党的十七届六中全会和党的"十八大"作出了建设社会主义文化强国的战略部署。高职校园文化建设,承载着国家"文化强国"战略的使命,但高职校园文化建设普遍存在着层次较低、职业性特点不够突出等问题,必须坚持以人为本的原则,着力从构建全员参与的工作机制,突出社会主义核心价值体系建设,强化职业特色等几个方面,加强和改进高职院校校园文化建设,不断提高高职...

  • 山东高职院校学风状况调查与对策研究

    作者:王同军;胡云斗; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    2012年5月课题组在山东省5所高职院校进行了调查,结果显示学生的学风状况总体良好,但在学习目标、学习习惯、学习自我效能感、学习动机、时间管理等方面仍需加强指导,班级、宿舍等微观学习环境管理也需改善。建议结合高职学生生源现状,树立接纳学生、增强信心、因材施教、多元评价的新观念,把握学风建设制度性、常态性、阶段性的特点,加强实训基地建设,促...

  • 高职顶岗实习质量探讨

    作者:吴迎华; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    由于社会对人才的要求不断提高,我国的教育制度也在不断改进,以期为社会培养大量符合社会需求的人才。顶岗实习作为一种新型的教育教学模式,对技能型人才的培养起到了重要作用。文章从高职顶岗实习的概念、现状以及存在的问题等角度,对顶岗实习的教育方式进行了研究,进而提出提高高职顶岗实习质量的方法,以期能够提高高职院校顶岗实习质量,为社会提供大量的高素...

  • 高校学生网络舆情引导与处置机制

    作者:徐伟琴; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    为保证高校网络舆情的健康、有序发展,文章分析了高校学生网络舆情的工作领导机制、队伍保障机制、教育引领机制、干预引导机制、预警机制、危机处置机制、工作信息收集和反馈机制等有效机制,以期对学生的网络舆情给予正确的引导和合理的处置,从而为大学生的健康成长创造和谐的校园环境。
    关键词:高校;学生网络舆论;引导机制;
    基金:2013...

  • 关于增强高校网络思想政治教育实效性的思考

    作者:从蓉; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    随着信息技术突飞猛进的发展,互联网对高校网络思想政治教育产生的影响日趋明显。文章以分析互联网对当代大学生的影响为切入点,阐述了影响高校网络思想政治教育实效性的主要因素,提出了优化网络思想政治教育方式、丰富网络思想政治教育资源、关注大学生网络思想动态、提升大学生网络素养、推进校园网络平台建设、加大校园网络监管力度等有利于增强高校网络思想政治...

  • 提升高职院校大学生思想政治教育效果略探

    作者:孙智宏;刘奇;贾绍宁; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    随着政治多极化、经济全球化、资本私有化、科技信息化、价值多元化的进程日益加快,加上社会的转型,互联网的普及,新媒体的使用,各种信息渠道的畅通,给高职院校大学生思想带来巨大冲击,给思想政治教育工作带来了难度。面对新形势和新情况,文章分析了当前高职院校大学生思想政治教育面临的挑战,提出加强高职院校大学生思想政治教育的方法对策。
    关键词...

  • 大学生思想教育中媒体素养培养问题研究

    作者:张静; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    在当代媒体迅猛发展环境下,媒体素养已成为当代人应当具备的基本素质之一。从高校思想教育角度来看,媒体素养具有深刻的内涵,大学生媒体素养的培养十分必要。高校应采取有力措施,提高大学生的应对能力和发展能力,增强他们的媒体素养。
    关键词:高校思想教育;大学生;媒体素养;

    参考文献:
    [1]从网络基本特点看其对学生...

  • 论新形势下高职院校学生的诚信教育

    作者:张时碧; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    诚信是一切道德的基础和根本,是中华民族精神和民族素质的重要组成部分,是高职院校教育不可或缺的重要内容。加强高职生诚信教育是塑造高职生健全人格和培养合格人才的需要。目前,高职生中出现了一些诚信缺失的现象,这不仅关系到高职生自身的健康成长,也会对社会造成危害。因此,对高职生开展诚信教育迫在眉睫。文章通过对我国高职生诚信缺失的表现、危害和原因进...

  • 浅析新时期高校外语教学工作中的德育问题

    作者:王静; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    我国高校德育工作在新时期面临着严峻的挑战。文章对高校德育领域出现的新问题及其原因进行研究,分析加强高校德育工作,特别是外语教学中德育工作的重要意义。文章立足现代视域与中国国情,结合多年高校外语教学实践经验,提出新时期外语教学应从现代德育模式、渗透式教学方式、人化教育视角三方面入手,使学生把抽象的德育理念内化为行为约束,真正落实在实际生活之...

  • “90后”本科生理想信念状况的调查与思考

    作者:张永强;丁雯雯; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    大学生理想信念教育是大学生思想政治教育工作的核心,也是实践社会主义核心价值体系的重中之重,而了解"90后"大学生的理想信念状况是有效开展当前大学生理想信念教育工作的前提。文章首先利用问卷分析结果勾勒了"90后"本科生理想信念的状况,随后尝试建构了大学生理想信念体系,并根据此体系分析了"90后"本科生理想信念的现状,最后进行了反思。

  • 当代大学生的思想行为特点与理想信念教育

    作者:程敏;罗秋兰;高普; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    当代大学生由于受当前社会环境、多样社会文化及社会思潮的影响,其心理特点及思想观念呈现多面性和可塑性。研究当代大学生的思想行为特点,对今后高校有针对性地开展思想政治教育工作,具有十分重要的意义。文章基于问卷调查的结果分析了大学生的思想行为特征,并由此探寻当代大学生理想信念教育的有效方法和对策。
    关键词:当代大学生;思想行为特点;理想...

  • 高职院校“双师型”教师队伍建设研究

    作者:史丽燕;王会霞; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    建设一支适应高等职业教育发展规律的"双师"素质教师队伍,是满足以实践性和技能性为主旨、以就业为导向的高职教育培养模式的基本要求,是培养社会所需要的高技能应用型人才的关键,也是高等职业教育发展的主要方向。文章在分析我国高职教育"双师型"教师队伍建设现状与不足的基础上,针对我国高职教育"双师型"教师队伍建设提出了相应的对策。
    关键词:...

  • 高职院校专业教师队伍建设中政府的职能与学院的职责

    作者:张志平;李鲜玲;张大田; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    厘清政府的职能和学院的职责,有利于教师队伍建设的有序、有效开展。文章针对高职院校教师队伍存在的普遍问题,提出了政府要加强立法、完善培养培训体系、制定多项基础性保障政策等职能,学院要高度重视专业教师队伍建设工作、成立专业委员会、积极开展校本培训等职责。
    关键词:高职院校;教师队伍;政府职能;学院职责;
    基金:2010年中国煤...

  • 基于批判性思维的教师主体性的发挥

    作者:田华银; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    和谐教学环境是教师提高教学效率、教学水平和教学质量的必要条件。在和谐教学环境的构建中,教师作为主体,负有不可推卸的责任,而教师主体性作用的发挥是一门艺术,需要科学的理念、良好的思维品质和恰当的方法。批判性思维作为一种思维模式、探究工具、思维品质和基本技能,对于教师提升并彰显专业水平和职业能力,进而在和谐教学环境构建中体现主体性,具有独特的...

  • 关于高职院校思政课教师成长的几点思考

    作者:彭新立; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    教师的成长是一个循序渐进、螺旋上升的过程。在高职院校,除正常的成长渠道之外,专业建设、学生工作、社会实践、科学研究等皆是思政课教师成长的重要环节,也是思政课教师在未来成为一名在思想政治教育领域有一定影响的专家型、学者型教师的必修课。
    关键词:高职院校;思政课教师;成长;环节;
    基金:2012年河南省教育厅人文社会科学研究项...

  • 构建地方普通本科院校新型辅导员教学管理机制

    作者:黄平;陈广旭; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    当前地方普通本科院校辅导员的教师身份得不到应有重视,辅导员队伍的专业化水平堪忧,构建新型辅导员教学管理机制迫在眉睫。通过建立辅导员任课制度,统一管理辅导员课程教学,健全教学培训及考评制度,实施新型辅导员教学运行机制管理,对强化辅导员教师身份、提高地方普通本科院校辅导员的综合素质及专业化水平,具有重要作用。
    关键词:地方普通本科院校...

  • “阳光体育”背景下陕西民办高校体育师资队伍建设

    作者:郄小英;李勇; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    优秀的体育师资队伍是有效开展体育教学的基本保证。陕西民办高校应积极消除对体育教学的误解,严格选拔体育教师,重视体育教师的培训和进修工作,改善体育教学的硬件设施,从而加强体育师资队伍建设,促进体育教育的发展。
    关键词:陕西;民办高校;体育;师资队伍建设;
    基金:陕西省教育厅2012年科研项目“基于系统方法论的高校阳光体育模块...

  • 基于因子分析法的高职院校大学生创业能力培养

    作者:陈坚; 期刊:《教育与职业》 2014年24期

    借鉴相关研究成果,结合理论分析和专家访谈,在此基础上设计高职院校大学生创业过程中必备的能力基本要素调查问卷。选取宁波八所高职院校的师生作为调查样本,运用SPSS对调查数据进行因子分析。抽取出三个高职大学生创业成功的关键因子,即创业人格特质因子、创业社会技能因子、创业发展能力因子。针对三个因子培养高职学生创业能力,分析高职创业教育存在的问题...

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