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半月刊
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教育与职业 2014年6期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 柳州铁道职业技术学院

    作者: 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    <正>柳州铁道职业技术学院是一所经教育部备案的公办全日制普通高等学校。学院现有两个校区,占地面积1300多亩,设有8个教学系(部),开设了38个专业.教职员工600多人,全日制在校生近9000人。学院建有国家职业技能鉴定所、铁路特有工种职业鉴定站、铁道部车务/客运站段长车队长列车长培训基地、全路内燃机车司机培训中心和SIYB中...

  • 职业导向的高等教育:内涵与特征

    作者:俞涛;邹龙飞;曾令奇; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    "职业导向的高等教育(Profession-oriented Higher Education)"是高校的一种新型办学定位,是基于职业属性的转变高等教育模式的必然产物,体现契合社会需求的实用主义高等教育的理想和价值追求。为了推进职业导向高等教育的理论研究和实践探索,文章分析了其内涵和特征,并对相关概念进行了辨析。
    关键词:职业导向...

  • 基于学校与雇主的距离视角解读我国职业教育政策

    作者:张慧霞; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    职业学校与企业(雇主)的距离远近,是衡量现代职业学校教育质量高低的重要指标。在国际组织看来,为保障职业教育质量,应该突出雇主(企业)在职业教育中的地位和作用,以"拉近学校与雇主距离"为出发点来制定各项政策。"学校与雇主的距离"提供了一个政策分析视角,以此检视我国职业教育政策,发现"缩小学校与雇主的距离"是一个主要线索,体现了我国与国际职业...

  • 城乡职业教育一体化的内涵、理论预设与路径选择

    作者:谭璐; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    在城乡一体化建设的背景下,加快城乡职业教育一体化发展对城乡统筹具有十分重要的战略意义。文章首先对城乡职业教育一体化的内涵进行了界定,然后从共同体论、教育公平论、社会和谐论与城市发展论等方面对城乡职业教育一体化的理论基础进行了阐释,最后提出了实现城乡职业教育一体化的路径,必须从职教资源共享一体化、职教制度建设一体化、职教师资管理一体化等方面...

  • 校企合作背景下企业参与职业教育立法的问题与路径探析

    作者:王旭丽; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    职业教育立法工作是校企之间进行有效合作,从而形成紧密型利益共同体的制度基础。文章阐述了在我国校企合作背景下,企业参与职业教育立法活动的内涵及意义,从立法原则模糊、立法沟通机制缺位、立法的有效表达机制匮乏、立法的程序刚性不足等方面揭示了制约企业参与职业教育立法活动的诸多问题,并从确立企业参与职业教育立法的原则、提升企业参与职业教育立法的沟通...

  • 高职院校紧密型产学合作运行机制的问题与对策探析

    作者:刘德勇; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    我国高职院校面临培养大量的高素质技能型人才的艰巨任务。随着我国高校的迅速扩招,高职院校普遍陷入办学条件、人才培养模式以及毕业生就业能力不符合市场需求的窘境。文章首先阐述了高职教育的核心价值,从理念认知滞后、利益交集模糊、制度建设缺位及资源整合力度不足等角度阐述了制约高职院校紧密型产学合作机制有效运作的现实问题,进而提出了革新合作理念、建构...

  • 基于企业动态联盟理论的高职校企深度合作研究

    作者:刘晓花;古永司; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    文章结合美、日等国职业教育发展的成功经验,探讨了校企深度合作的三条途径,即谋求共同利益、寻求政府干预以及追求链接延伸,以拉近高职院校与企业的距离,从而实现校企合作的双赢。
    关键词:企业动态联盟理论;高职院校;深度合作;路径;...

  • 高职成人教育与高技能人才培训的衔接机制研究

    作者:尹贞姬; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    随着我国经济社会的不断发展,社会生产力水平的不断提高,高职成人教育为提高国民素质、促进经济建设提供了重要的智力支持和理论支撑,但是,它在招收高素质学员、培养高技能人才方面也出现瓶颈。高技能人才在日益彰显其在社会发展中的重要作用的同时,急需一种有效途径来提升其理论水平和观念层次。因此,要将高职成人教育与高技能人才培训衔接起来,使双方实现互补...

  • 高职人才培养模式研究

    作者:曹令秋;秦琼; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    高职人才培养模式作为我国现代高职教育的重要组成部分,呈现多元化、动态性、实效性与实践性等特征。当前,我国高职院校出现生源结构混乱、人才培养目标不准确、人才培养模式不完善等诸多问题,严重影响了人才培养质量,阻碍了职业教育的健康发展。因此,我们要改革传统的人才培养模式,努力探索新时期高职人才培养模式的发展方向和正确定位,以适应工作岗位和社会发...

  • 新时期高职院校专业人才培养模式探讨

    作者:陈浩;魏成惠; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    新时期,高职院校承担着为社会主义经济建设输送高素质专业技术人才的重任。人才培养模式决定高职院校的办学水平。文章从分析人才培养模式特点入手,深入探讨了构建人才培养模式的各项具体措施。
    关键词:高职;专业人才;模式;构建;
    基金:2011年度重庆市高等教育教学改革研究项目“土建专业教师实践能力培养模式研究”的研究成果之一。(课...

  • 高校创新型本科人才培养研究

    作者:邢亚林; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    近年来,我国的高等教育事业实现了跨越式发展,在"科教兴国"的战略下,高校的科研与人才培养得到了长足发展,但也存在不足之处,尤其是创新型本科人才远远不能满足社会发展的需要。如何通过高校科研促进创新型本科人才培养,培养更多的符合社会发展需要的创新型人才,是当前高校面临的新课题。
    关键词:高校科研;创新型本科人才;
    基金:江苏省...

  • 国外高等院校创新人才培养模式分析及对我国的启示

    作者:邹娜;李娟; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    改革创新人才培养模式是高等院校发展的前提,是培养大学生的创新精神和创新能力的关键。构建创新人才培养模式,有助于培养学生的创新思维、创新意识和创新人格,具有重要的现实意义。
    关键词:国外高等院校;创新人才培养模式;启示;
    基金:2011年吉林省教育科学规划课题“高校教师创新素质培养与发展研究”的阶段性研究成果。(课题编号:G...

  • 新时期高职院校校企合作存在的问题及对策

    作者:封丽静; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    校企合作已成为推动职业教育发展的重要力量,为我国的经济建设和社会发展做出了一定贡献,但目前也存在一些问题。文章对于校企合作存在的问题进行了分析研究,并提出了相应的对策。
    关键词:校企合作;高职;问题;对策;...

  • 校企合作背景下提高高职教学质量的有效途径

    作者:张俊; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    校企合作模式是高职教育培养高技能人才的战略需要,也是高职教育改革和发展的必然方向。无论是从高职教育的定位,还是从企业人才的需求及学生自身的发展来看,校企合作都具有重要的实践意义。在高职专业设置、课程体系建设、教学质量评价等多个关键的教学环节,采用校企合作模式,会大大提高教学质量。
    关键词:校企合作;高等职业教育;教学质量;途径;...

  • 以工程造价专业为例论高职教育质量标准体系构建

    作者:徐秀维;顾艳阳; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    高职教育质量标准的研究与制定应以用人单位的需求为原则,以学生获得相应职业领域的岗位职业关键能力、专业技术知识、职业素质为核心,体现用人单位、学生、家长对毕业生的需求。
    关键词:高职教育;质量标准;体系构建;
    基金:2013年度江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“高职院校教育质量标准研究——以建筑工程技术专业群为例”(...

  • 职业生涯规划视域下我国高职学生专升本问题的思考

    作者:李江红; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    高职学生"专升本"政策的出台收到各方欢迎,但高职院校以及升本院校的盲目跟风、教育行政部门的重视不够和管理工作不到位等,影响了高职院校的人才培养质量。文章从高职学生专升本的现状分析入手,探讨了职业生涯规划视域下高职学生专升本的走向和发展趋势,以期为学生、家长、输出和接收学校以及国家政策制定层提供参考。
    关键词:高职院校;高职学生;专...

  • 高校第二课堂建设研究

    作者:刘奇; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    高校第二课堂作为提高学生综合素质的重要载体,在开发情商、陶冶情操、塑造人格、激发潜能、提高创新实践能力等方面具有重要意义。高校第二课堂是人才培养体系的重要组成部分,要从内容体系、保障体系、评价体系三个方面构建第二课堂素质教育支撑体系,以确保第二课堂规范、理性、高效地开展。
    关键词:高校;第二课堂;素质教育;支撑体系;...

  • 构建中等职业学校教师均衡激励机制的思考

    作者:卜金超;张峰; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    文章分析了中等职业学校教师激励机制存在的各方面问题,并分析其原因在于评价机制的错位和激励实施的越位、教师需要分析不到位以及人文关怀的缺位。构建中等职业学校教师均衡激励机制,必须建立科学合理的评价机制,分析教师的主导需求,建立均衡激励机制。
    关键词:职业学校;教师;激励机制;构建;...

  • 高校贫困大学生经济情况调查与资助体系构建研究

    作者:刘雪;戴宏;李雪; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    高校招生规模的扩大,物价水平的提高以及贫富差距的逐渐悬殊,使得高校大学生中贫困生的比例逐年增加。高校管理者需要在此基础上,不断完善认定途径、健全多元化助学模式、健全保障制度以及加强学生诚信教育等,探索出具有针对性、科学性、透明化、规范化的资助途径,从而更有效地帮助高校完善助学体系。
    关键词:贫困大学生;现状调查;资助体系;建议;...

  • 新形势下高校家庭经济困难学生资助工作研究

    作者:魏俊玲;刘佳; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    随着高校的不断扩招,家庭经济困难大学生的数量日益增加,对家庭经济困难学生的资助已成为国家、社会和高校高度重视的问题。文章通过对高校家庭经济困难学生生活及资助现状的实证调研,分析对这些学生进行资助的过程中存在的问题,进而探讨解决问题的有效方法和途径,以期为家庭经济困难学生资助工作提供新的参考模式。
    关键词:家庭经济困难;资助工作;创...

  • 地方应用型本科院校土建类大学生创新创业能力培养模式探索

    作者:李梁; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    大学生创新创业人才培养是一个系统工程,需要长期实践。地方院校土建学科的人才培养要结合自身特点,依托各种基地,推进综合平台建设,从而实现创新创业人才的培养。
    关键词:地方院校;创新创业;能力培养;综合平台;...

  • 高等音乐院校系级教学管理创新探析

    作者:方海燕; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    系是高校教学管理的基层组织,系级教学管理是提高学校整体教学质量、实现人才培养目标的关键。音乐院校的教学管理工作应在遵循艺术教育规律的前提下,根据自身的办学特色而运用相应的教学管理模式。文章科学分析了音乐院校系级教学管理现状,从更新教学管理理念、完善教学管理体制、加强教学管理队伍建设等几个方面,提出了音乐院校系级教学管理的改革途径。

  • “交往”理论视野下校园文化构建探析

    作者:陶然; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    长期以来,构建和谐的高校校园文化是社会各界关注的重要问题。文章将"交往"理论引入校园文化体系构建中,重新审视和反思了当前校园文化存在的诸多问题,从新的视角理解校园文化,并对构建和谐的校园文化体系进行了建议。
    关键词:交往理论;校园文化;构建;...

  • 新时期加强高职院校隐性德育的思考

    作者:刘芳; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    高职教育在迅猛发展过程中产生了一系列亟待解决的问题,尤其近年来,高职院校学生又呈现出新的独特个性,所以单纯的显性德育方式已显得力不从心,隐性德育不失为一个好的思想道德教育方法。文章试从教师主体、校园文化和社会实践三个层面来探讨加强高职院校隐性德育,以期提升新时期高职院校思想政治教育的实效性。
    关键词:高职院校;隐性德育;途径;...

  • 高校隐性思想政治教育模式的应用探究

    作者:徐刚;杨涛; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    随着我国社会的不断发展和社会主义市场经济的不断完善,高校大学生的思想政治教育工作越来越受到人们的广泛关注,同时高校思想政治教育当中所出现的一些问题也亟须解决。在高校思想政治教育的过程当中,隐性思想政治教育一直被认为是一种能够有效解决现阶段高校思想政治教育主要问题的有效方法。所以应该对高校隐性思想政治教育进行分析,并根据实际情况提出能够切实...

  • 浅议网络时代的高校思想政治教育话语

    作者:马辉;王超; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    高校思想政治教育话语不仅能够实现信息的有效传播,更能起到协调整合与价值导向的作用。网络时代带来了高校环境与学生特点的变化,一方面,高校思想政治教育话语可以与网络技术以及其他话语实现有效融合,促进话语功能的实现;另一方面,网络也给大学生带来了负面影响,甚至直接导致思想政治教育话语的沦落。高校思想政治教育只有树立起教师与学生"两个话语权主体"...

  • 提高地方高校思想政治理论课教学实效性的思考

    作者:张运明; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    随着我国高等教育由精英教育走向大众化,地方高校在生源数量、生源结构、育人环境等方面发生了较大的变化。通过具体分析地方高校思想政治理论课教学存在的主要问题,文章提出了增强地方院校思想政治理论课教学实效性的对策。
    关键词:地方高校;思想政治理论课;实效性;对策;...

  • 大学生思想政治教育传统方法面临的挑战及其对策

    作者:王恒亮; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    社会转型期,传统的大学生思想政治教育方法正面临着严重挑战。当代思想政治教育应该正视当前大学生的思想特点,加强教育者和大学生之间的互动和交流,主要采用民主对话、交往互动、情感体验和率先示范等方法。
    关键词:思想政治教育;传统方法;挑战;民主对话;交往互动;情感体验;率先示范;
    基金:2013年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基...

  • 和谐校园建设的人文教育功能

    作者:郭伶俐; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    和谐校园建设是和谐社会建设的必然要求,教育本质同样要求加强和谐校园建设。人文教育是教育本质的必然要求和完美体现,人文教育可以提升大学生的心灵品质,培养大学生的个人修养与公共关怀,培养大学生的文化自觉意识。由此推理,和谐校园建设具有强烈的人文教育功能,即和谐的文化教育功能、人文生成功能和人文渗透功能。
    关键词:和谐校园;教育本质;人...

  • 构建“教——育——导——督”的创新型人文素质教育模式

    作者:王晓红;马玉琴; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    人文素质教育是职业教育的重要组成部分。针对当前职业教育中偏重专业能力培养忽视人文素养教育的现状,文章提出了"教—育—导—督"的创新型人文素质教育模式,以期对当前职业教育专业问题有所帮助。
    关键词:人文素质教育;教—育—导—督;创新模式;...

  • 高职高专学生主观幸福感的问题及对策

    作者:叶云; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    如今幸福感这一话题在很多领域很多人群中都被广泛提及。大学生作为中国未来的知识分子、中国未来的有力建设者,其幸福感如何是一个被学校、社会和学生本人所关注的话题。高职高专的学生相比较本科生和研究生而言有着自身的特殊性,分析其主观幸福感的形成有利于高职高专学生的健康成长。
    关键词:高职高专学生;主观幸福感;有效途径;
    基金:江西...

  • 校企文化对接背景下的高职思想政治教育探讨

    作者:郑景云; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    文章主要围绕校企文化对接背景下的高职思想政治教育展开了论述。首先,论述了校企文化对接背景下的高职思想政治教育特征;其次,指出了校企文化对接给思想政治教育工作带来的影响;最后,提出了校企文化对接背景下完善高职思想政治教育的具体途径及方法。
    关键词:校企文化;对接;高职院校;思想政治教育;
    基金:2012年广东省高校思想政治教...

  • 对高校贫困生实施精神资助的思考

    作者:张颖; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    文章用理性视角审视高校贫困生现存的负性情感,提出对贫困生进行人文关怀、实施精神资助的观点。高校贫困生精神资助要坚持以人为本的原则、服务性原则和精神抚慰的原则。构建高校贫困生精神资助的长效机制要以隐性经济资助为前提,以和谐校园氛围为保障,以思想政治教育为手段,以自助与助人为归宿,从而达到促进贫困生全面发展的目的。
    关键词:高校贫困生...

  • 手机网络信息化下高校思政工作的困境及出路

    作者:杨忠东; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    手机网络信息化给高校思政工作带来了极大的冲击和挑战。这些问题主要表现在信息渠道的变化、思政主阵地的冲击和教师能力提高等方面。思政教育的方式变革、关注学生身心发展状况以及思政教师的能力提升应该成为高校思政工作的出路所在。
    关键词:手机网络信息化;高校;思政;困境与出路;
    基金:四川省教育厅2013年度思想政治教育研究课题“手...

  • 大学生公民素质教育价值探微

    作者:杨爱民; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    大学生公民是我国社会中不可忽视的特殊公民群体。启动大学生公民素质教育,在对东西方文明文化精髓全面总结、学习和理解的基础上,提高大学生公民群体的现代文明素质是撬动我国公民素质革命历史车轮的关键力量,对提高我国公民整体素质,完成社会启蒙、文化传承、完善市场经济、实现社会主义政治文明都具有重要价值。
    关键词:大学生;思想政治教育;公民素...

  • 以情感育人提升学工干部管理的实效性

    作者:王颖; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    为了提高教育管理工作的实际效果,满足学生精神追求的心理,搭建师生间心理上和情感上的沟通桥梁,学工干部应借助情感交流的方式,逐步引导学生行为由外在驱动向内在自觉的转变,实现对教育对象的思想转化和升华,以确保思想政治教育目的的最终实现。
    关键词:思想政治教育;情感育人;学工干部;...

  • 当代大学生诚信教育探析

    作者:吴燕端; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    大学生诚信缺失的现象在当今社会可以说表现得很突出,造成此现象的原因是方方面面的。诚信缺失严重损坏了大学生天之骄子的美好形象,扭曲了人们的价值观,损害了社会和谐。故如何提倡诚实守信,对广大学生增强诚信教育效果,构建当代大学生诚信体系,是我们高校必须去面对及解决的问题。
    关键词:大学生;诚信教育;
    基金:广西教育科学“十二五”...

  • 职业院校“双师”素质教师培养研究

    作者:廖素清; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    文章从"双师"素质教师的内涵入手,分析了我国高职院校"双师"素质教师的现状及存在的问题,详细阐述了"双师"素质教师的培养途径并提出了管理"双师"素质教师的策略,以期对我国目前高职院校"双师"素质教师的培养提供借鉴。
    关键词:双师;培养途径;管理;
    基金:2013年广州铁路职业技术学院基金项目“高职院校商务英语专业课程内容与...

  • 高职院校双师素质教师培养中存在的问题及对策研究

    作者:左彩云; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    双师素质的师资队伍是推进高职院校教育教学改革和发展的主体,是提升办学质量和保证人才培养目标实现的关键。文章在界定双师素质的基础上,分析了双师素质教师培养中存在的问题,并提出双师素质培养应采取多样化的培养方式、要改变教师观念注重长远发展、国家应制定具体可操作的相关政策及高职院校要保证落实并建立相应保障机制四项策略。
    关键词:高职院校...

  • 浅议教师的职业角色与职业行为

    作者:李兰巧; 期刊:《教育与职业》 2014年6期

    由于教师职业的高影响性、高关注性,社会对于教师有着很高的期待。面对社会的期望、家长的重托,教师必须强化职业意识、规范职业行为。文章试从角色期待、角色冲突、角色负担的角度阐释教师职业角色,从用爱心呵护学生、用知识充实学生、用行动影响学生、用智慧引领学生等方面探讨教师的职业行为。
    关键词:教师;职业角色;职业行为;...

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