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半月刊
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教育与职业 2015年2期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 中国特色现代职业教育体系人才培养模式探索与创新

    作者:蒋萌;蒋旋新; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    人才培养模式是中国特色现代职业教育体系构建的一项核心工程,探索其规律与创新模式具有战略意义。文章循此思路,以反思历史演化为逻辑起点,以展望未来趋势为理性参照,探索其改革发展创新之道,主张"科学定位、构建体系,创新驱动、优化机制,推进质量、提升品质"策略,旨在为体系构建提供理论支撑,助力职业教育又快又好地发展。
    关键词:职业教育;人...

  • 有效性视角下中高职衔接的关键问题与完善对策

    作者:杨成明;张棉好; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    中高职的有效衔接不仅是现代职业教育体系构建的重要方面,也是职业教育优化内部结构、促进自身发展的重要途径。文章明确中高职衔接过程中积极树立服务产业结构升级、促进职业教育有序发展以及注重学生持续发展能力培养的理念,分析当下中高职发展过程中存在的培养目标层次性不清晰、专业设置缺乏整合、课程体系缺乏系统性、管理制度偏失等具体问题,继而提出通过培养...

  • 职业教育与区域经济联动发展的多中心治理逻辑

    作者:刘培培;朱德全; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    职业教育与区域经济联动发展,需要政府、企业、院校、社会四大利益主体共同参与,形成以"协同发展"为共同目标的多中心治理局面。文章从理论逻辑和实践逻辑两个层面进行论述,指出要维持治理局面的稳定,需在明晰"多中心"理论逻辑的基础上,打破"单中心"的桎梏,通力合作,打造一条"四足鼎立"的多中心治理路径。
    关键词:职业教育;区域经济;联动发...

  • 本科院校转型职业教育的定位问题与出路

    作者:朱少文; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    新一轮高校改革推动本科院校向职业教育转型,转型定位问题再次成为人们关注的焦点。文章在深入探讨本科院校办学转型存在的定位问题及诱因的基础上,结合新一轮高等教育改革的宗旨、现代职业教育的规律及办学实际,提出以特色为本位、以城乡一体化为抓手、以高考改革为契机、以转变职能为突破口等策略。
    关键词:本科院校;职业教育;转型;定位;
    ...

  • 基于国外经验完善我国职业教育质量保障体系

    作者:黄云飞; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    近年来,我国职业教育获得较快发展,但整体质量仍然不高,其中质量保障体系的不健全是重要原因。文章分析了我国职业教育质量不高的表现及原因,并且通过借鉴英国、德国职业教育质量保障机制的经验,提出完善职业教育有关的法规、培育第三方社会机构、建立教育质量管理机构等对策。
    关键词:职业教育;质量管理;制度;改革;

    参考文献:...

  • 湖北省职教园区运行效率提升研究

    作者:吴高岭;余敏;饶伟; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    职教园区建设是职业教育集团化、集约化发展的必然之路。在职教园区不断发展的同时,也出现了运行的瓶颈问题。文章基于对湖北省职教园区建设发展的实践调研,提出政府支持加强力度、资源共享提高强度、校企合作开掘深度、园区管理增加维度等提升职教园区运行效率的对策。
    关键词:职教园区;运行效率;提升策略;
    基金:湖北职业教育发展研究院20...

  • 职教集团发展的问题及对策

    作者:赵善庆; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    职教集团的主要任务是促进校企合作、深化教学改革、拓宽服务功能、满足学生需求等,形成集人才培养、教学科研、职工培训、技能鉴定、项目研发、信息咨询、技术服务等功能于一体的职业教育办学联合体。但是,目前职教集团在发展过程中存在诸多问题,包括认识不够清晰、政府功能不足、组织松散、价值取向不同、职教集团影响有限等,需要加强政府宏观调控、科学规划组织...

  • 中高职教育衔接存在的问题及改进措施

    作者:隋秀梅;韩冰;张庆玲; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章分析了中高职教育衔接过程中存在的问题,包括中高职教育人才培养目标缺乏延续性、中高职教育课程设置重复、课程内容脱节等,并从人才培养目标衔接、课程衔接、教学过程衔接三个方面提出了中高职教育衔接的改进措施。
    关键词:中高职教育衔接;人才培养;课程设置;教学过程;

    参考文献:
    [1]中高职衔接的课程体系构建研...

  • 对高职院校专升本制度的探讨

    作者:李祥国; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    高职院校专升本制度是时代的产物,主要表现在高职院校专升本制度符合国家提出的终身学习理念,高职院校专升本制度是我国社会快速发展及教育结构调整的需要。文章分析了高职院校实施专升本制度的问题,包括高职院校的正常教学及管理秩序受到一定的影响、高职院校专升本制度在知识结构衔接上不畅通等,提出了高职院校实施专升本制度的改进措施:建立一套与时俱进的、科...

  • 以协同创新引领高职院校的专业建设

    作者:龙建佑;唐芳; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    当前高职院校专业管理普遍滞后,具体表现在缺乏专业发展规划、缺乏专业建设水平评估和缺乏专业建设宏观指导。文章提出了以协同创新为引领,以协同为切入点,以创新协同途径为核心,以整合与共享资源为目的,建立协同主体之间互动共赢长效机制,全面推动专业建设,进一步提高高职人才培养质量,着重阐述了专业协同建设专业群、院系协同打造特色专业、校企协同推动专业...

  • 高校主导下的校企合作内涵建设

    作者:余五新;童幸生;李尧; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    基于校企合作培养工程应用型人才的现实状况,文章阐述了高校在校企合作工作中的主导地位,提出高校作为行使人才培养职责的主体,要立足于自身建设,从人才培养模式构建、人才培养方案设计、"双师"结构师资队伍的建设、实践教学基地建设、实践教学组织与管理等方面入手,进行校企合作的内涵建设。
    关键词:校企合作;工程应用型;人才培养模式;内涵建设;...

  • 校企合作下我国高校董事会制度研究

    作者:薛力;王伟;贾红果; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    校企合作逐渐成为高校多元化发展的趋势之一,高校董事会的成立改变了传统的院校管理与校企合作模式。文章从促进校企合作的视角论述高校董事会制度建立的必要性,并通过分析我国高校董事会制度存在的问题,进一步提出校企合作下我国高校董事会制度的改进措施:加强校企合作,完善董事会运行机制,正确定位董事会工作,构筑校企合作交流新平台,实现校企双方资源优化配...

  • 应用型本科院校的学风建设

    作者:蒯海章;仲小瑾;赖晓琴; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    学风建设是高校深化内涵建设的重要内容,体现了一所高校的教学质量和人才培养质量。新建应用型本科院校应以学风建设为统揽,从上层设计上不断优化学习顺序,从中观管理上不断整合学习目标,从微观教育上不断改变学习态度,按年级分阶段加强学风建设。
    关键词:学习顺序;学习目标;学习态度;学风建设;

    参考文献:
    [1]教育...

  • 由动机产生的条件看中国特色基层型大学学风建设

    作者:陈艳; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章梳理了中国特色基层型大学学风建设存在的问题,包括学生缺乏远大的人生理想和目标、对中国特色基层型大学认识不足、对所学专业缺乏认识和了解、缺乏自我约束能力,并从心理学角度分析了动机产生的条件,在此基础上,提出中国特色基层型大学学风建设的建议:加强理想信念教育、帮助学生认识自己的大学、帮助学生认识所学专业、着力优化育人环境。
    关键词...

  • 多元文化冲突下大学文化自觉的实现

    作者:金松; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    多元文化冲突是当前大学文化的主要特征之一,它直接影响了大学文化自觉的价值取向、理性思维、文化认同等。大学文化自觉的实现是一个复杂艰巨的过程,必须坚持文化以人为本,落实文化育人功能,推进文化传承创新,才能形成大学高度的文化自觉,并以此引领和推动社会文化发展。
    关键词:多元文化冲突;大学文化自觉;以人为本;文化传承创新;
    基金...

  • 职业教育与信息技术的深度融合

    作者:任剑岚; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    21世纪以来,以计算机、通信技术、多媒体和互联网等为标志的信息技术迅猛发展,有力地推动着全球经济和社会的深层变革,改变着人们的生存、生活、学习和工作方式。世界范围的信息化发展对人才培养提出了新的挑战,信息技术的广泛应用必将促进职业教育的重大变革,为实现教育的改革、创新和跨越发展提供了前所未有的崭新空间,以信息技术为强大支撑的新一轮学习革命...

  • 高校学生管理工作的创新

    作者:田杰; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    高校学生管理工作对于我国高等教育的发展和学生个人的成长都起着重要的辅助作用。文章梳理了当前高校学生管理工作中存在的问题,包括高校学生管理方式滞后、高校学生管理工作者综合素质不高、网络媒体的崛起对高校学生管理工作形成挑战等,在此基础上阐述了高校学生管理创新的重要意义,并提出了创新高校学生管理工作的对策:创新以学生为本的理念;加强学生网络应用...

  • 地方本科院校学生资助工作的探索

    作者:李炜; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章梳理了地方本科院校学生资助存在的主要问题,分析了地方本科院校学生资助工作的现实意义,并提出了地方本科院校学生资助工作的主要对策:制定科学合理的困难认定体系;实现学生经济和心理上的"双重"资助;开拓勤工助学新渠道;积极寻求企业资助资源;形成解决突发困难的机制;充分发挥辅导员在学生资助工作中的作用;做好受助学生的后续工作。
    关键词...

  • 理工科高校拔尖创新人才培养的发展历程、问题及对策

    作者:贾阳;周小乐; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    拔尖创新人才是我国加快建设创新型国家、深入实施人才强国战略的基础和关键。文章梳理了我国理工科高校拔尖创新人才培养发展历程,分析了理工科高校拔尖创新人才培养存在的问题,并提出了理工科高校拔尖创新人才培养的对策:营造自由民主的学术氛围和健康向上的科研环境;推进高校体制机制改革,突出高校办学主体地位;树立"精、新、少"的课程设计理念,实施柔性化...

  • 应用型自学考试人才培养模式的创新

    作者:王红; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    应用型自学考试以培养从事生产、经营、管理一线的实际应用型人才为根本宗旨,文章针对目前应用型自学考试存在的问题及经济社会发展的新要求,在人才培养目标定位、人才培养课程建设、人才培养考试改革、人才培养助学管理四个方面提出改革途径。
    关键词:应用型自学考试;人才培养模式;教材建设;自考助学;
    基金:攀枝花学院2012年度高等教育...

  • 大学生思想政治教育工作体系研究

    作者:韩丽萍; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    马克思主义对于人的本质的论断和积极心理学与柔性管理理念是大学生思想政治教育工作的理论依据。据此,可从确立大学生思想政治教育工作目标体系、形成大学生思想政治教育工作实施体系、完善大学生思想政治教育工作的师资队伍建设体系三方面构建大学生思想政治教育工作体系。
    关键词:大学生;思想政治教育工作;工作体系;

    参考文献:<...

  • 高职院校思想政治教育的挑战与对策

    作者:阮书云; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    经济全球化下西方意识、互联网负面信息、价值多元化、师资建设不足等是影响高职大学生思想政治教育的关键因素。对此,可通过加强爱国主义教育,防止脱离国情的盲目崇洋媚外;强化网络监管与引导,教会学生正确对待和运用网络工具;注重核心价值观教育,用核心价值观统领全局;端正教育宗旨与办学理念,以学生为本促进发展;加强师资建设,紧跟时代发展步伐等对策来提...

  • 高职院校思想政治教育的实效性

    作者:谭永凤; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    高职院校思想政治教育实效性受到国内外环境、高职院校学生思想特征、课程内容、教学方式等因素的影响,面临教学内容枯燥乏味,学生消极上课;学生缺乏良好的自律能力,对于学习持消极态度;学习兴趣不浓厚,对思想政治课的重视程度不够;学生沉迷网络,理想消磨殆尽的现状。对此,可从推行教育改革,改进教学方法,进行创新性教学;变革教学内容,增加课程吸引力;提...

  • 新形势下大学生思想政治教育提升的有效路径

    作者:严建骏; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    新形势下,加强大学生思想政治教育具有非常重要的现实意义。文章结合国情状况深入分析了新形势下推动大学生思想政治教育工作的途径,即在切实贯彻全国教育工作会议精神的基础上,注重以人为本、人文关怀和心理疏导的重要性;加强大学生思想政治教育工作的核心是坚持社会主义核心价值体系;其保障是落实党的教育方针。
    关键词:大学生;思想政治教育;有效途...

  • 大学生融入式思想政治教育的理论探索与路径选择

    作者:黄海滨; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    与时俱进地开展大学生思想政治教育工作不仅是高校学生工作的主攻方向,也是社会思想政治工作的重要范畴。文章指出大学生融入式思想政治教育的理论依据,表明其内涵表征,提出要根据不同对象、不同的工作任务,运用不同的教育内容和手段进行教育,将大学生思想政治教育融入规章制度、融入学习生活、融入社团活动、融入社会实践,创新大学生思想政治教育,以期为当前高...

  • 基于新媒体视野下的大学生思想政治教育

    作者:高丽;张建学; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    新媒体对大学生价值观和世界观、人生态度和理想、法律观念和道德品质以及身心健康和分辨能力形成了挑战。由于新媒体创设新环境、提供更广阔有效的平台、改变主客体、坚持正确的意识形态导向等特点,可通过新媒体开展大学生媒体素养教育;加强思想政治教育工作的网络平台建设;利用和借鉴网络多媒体等技术,创新教育方式;加强网络思想政治教育工作人才队伍建设以提高...

  • 微博在高校思想政治教育中的应用

    作者:郭凤丽; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    微博满足了高校大学生人际发展的需要,并且能够承载思想政治教育的信息,但面临高校对微博思想政治教育的应用效能认识不足、微博的思想政治教育内容吸引力不强、特有的思想政治教育优势未能充分发挥、信息共享性没有得到充分借助的困境。对此,可通过加大对微博的宣传与培训力度、利用微博主动组织大学生进行讨论、创建微博应用于高校思想政治教育的保障等途径发挥微...

  • 社会主义核心价值体系视域下的大学生思想道德教育

    作者:刘华; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    高校是培养人才的基地,社会主义核心价值体系是当代大学生的精神旗帜和生命之魂。近年来,高校运用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育取得了可喜的成绩,但也存在不容忽视的问题。文章在分析新时期大学生思想道德现状的基础上,提出了用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育的意义,并探讨了用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育的路径,即...

  • 大学生社会主义核心价值观的认同与建构

    作者:唐小华;李玲;王乐; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    价值认同包括价值认知认同、价值情感认同和价值行为认同。对此,可通过引领大学生准确领悟社会主义核心价值观的核心内涵以实现认知认同;唤醒大学生对社会主义核心价值观的情感认同;塑造榜样、创设校园文化引导行为认同来提升大学生社会主义核心价值观的认同与建构。
    关键词:大学生;社会主义核心价值观;认同;建构;

    参考文献:

  • 职业化背景下高校德育环境建设

    作者:黄峥荣; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    职业化背景要求高校重视对大学生德育特别是良好职业素养的培养。当前,高校德育存在德育流于形式、德育方式单一、德育脱离实际的现状,结合职业化背景下社会对德育的需求,提出校园环境职业化、教育内容职业化、完善校园网络环境、丰富社会实践环境的高校德育环境建设对策。
    关键词:职业化;高校;德育环境;

    参考文献:
    [1...

  • 高职院校学生德育与职业能力培养

    作者:童隆; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    新时期,注重高职院校学生德育教育与职业能力的培养成为其首要的教学任务,德育教育与职业能力的培养贯穿了高职教育的全过程。对此,提出德育应与社会实际需求相结合、职业能力培养应注重专业性与实用性相结合、将德育与职业能力培养相结合的高职院校学生德育与职业能力培养对策。
    关键词:高职院校;德育;职业能力;

    参考文献:

  • 涉农高职院校学生感恩意识的现状与对策

    作者:周兰英; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章以高职院校1~3年级涉农专业1000名在校学生为调查群体,结果显示,这一群体存在感恩父母的意识缺失、社会责任感淡薄、感恩他人的意识淡漠、感恩自然的意识不强的现状。对此,从更新教育理念,培养感恩型人才;彰显教师的示范作用,激发学生的感恩意识;以校园环境文化为载体,内化学生的感恩意识;以服务社会为手段,外化学生的感恩意识;构建社会、涉农高...

  • 现代大学制度下高职院校教师发展

    作者:王黎明; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章认为现代大学制度下教师发展遵循服务学校战略、以人为本、终身教育和可持续发展的原则,在思想政治素质、职业道德、教师专业化、教师创新能力和组织发展等几个方面提出了要求,针对目前高职院校教师发展存在的内涵建设有待加强、培养模式单一、价值观偏离、评级制度不合理等问题,探索出现代大学制度下高职院校教师发展的途径,包括搭建发展平台、评估发展需求、...

  • 基于校本培训背景下的教师专业化发展路径

    作者:彭燕凌; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章介绍了校本培训的概念和依据,认为校本培训是促进教师专业化发展和教师继续教育的必要途径,教师科研意识和水平能在校本培训中提升;并从校本培训的组织和管理、模式和方法两方面提出了在校本培训框架下提升教师专业化水平的路径。
    关键词:校本培训;教师专业化;路径;

    参考文献:
    [1]让校本培训科学有效发展[J]....

  • 大数据视域下高校教师人力资本激励机制的构建

    作者:李越恒; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章分析了高校教师人力资本存在特征和激励要素,认为当前大数据正在改变高校教师激励的现实环境,教师人力资本激励的传统思维和手段被数据"颠覆",数据安全、数据隐私成为不可回避的问题。据此提出基于"大数据"的高校教师人力资本激励机制,包括构建"激励云"系统、收集高绩效教师的人力资本特征、通过联机分析实现人力资本配置精准化、把握数据内在规律实现个...

  • 扩招背景下高校教师的职业压力分析

    作者:郭宗庆;周香; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    高校扩招给广大教师带来了职业心理上的压力和冲击。教师角色冲突、职业发展、学校科研评价、教学任务繁重、教育对象复杂性等因素是教师主要的压力源。据此文章提出了以下对策和建议:坚持以人为本思想,建设高校师资队伍;提高教师业务水平,增强职业竞争能力;开展心理健康教育,提高教师心理素养;鼓励教师完善自我,积极适应环境变化。
    关键词:扩招;高...

  • 以立德树人为核心理念的高校辅导员团队文化建设

    作者:张瑞;白永生; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章介绍了高校辅导员团队文化的概念,阐释了立德树人对高校辅导员队伍建设提出的新要求,包括坚持以德为先、注重全面发展、强调人格健全,并构建了相应的工作理念:以人为本、共同愿景、终身学习和科学理论指导。
    关键词:立德树人;辅导员;团队文化建设;
    基金:2012年度广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题“高校推进马克思主义大...

  • 高职院校兼职教师队伍建设存在的问题及对策

    作者:卞华;王银银;王军; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    高职院校兼职教师队伍建设对加强高职院校内涵建设,提升高职院校实践教育教学质量,促进高职院校师资队伍建设,发挥着不可替代的作用。文章针对高职院校兼职教师存在的聘任管理不规范、队伍不稳定、人文关怀不到位、考评体系不健全等问题,提出了规范聘任选拔机制,建立兼职教师资源库;搭建校企合作平台,构建专兼职教师团队;加强人文关怀及培训,提升教育教学能力...

  • 全程实践理念下高校学前教育专业师资队伍面临的困境与应对

    作者:王小鹤; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章介绍了高校学前教育专业全程实践教学的含义,分析了全程实践背景下高校学前教育专业师资队伍面临着师资结构不合理、缺乏实践指导能力、教育教学理念落后、高层次人才相对匮乏等困境。对此提出了如下应对办法:以高校与幼儿园协同合作为平台,构建"双师型"师资队伍;建立"双导师制",对青年教师进行继续教育;鼓励高校教师入园实践,提高教学实践能力;建立相...

  • 促进高校就业指导课程师资“专职化”的路径

    作者:赵劲; 期刊:《教育与职业》 2015年2期

    文章介绍了职业指导的含义和意义,认为当前我国高校就业指导师资队伍存在以下问题:师资队伍基础过于薄弱,对就业指导定位存在偏差,职称评审等制度保障发展方向不清晰。对此,文章提出了高校就业指导师资队伍"专职化"的路径:加强就业指导师资队伍专业化建设,推进就业指导师资队伍职业化,最后推动实现高校就业指导师资队伍的"专职化"。
    关键词:就业...

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