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半月刊
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教育与职业 2015年23期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 产业转型期我国都市职业教育的时代困境与生存变革

    作者:魏明; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    产业结构的变化与劳动力结构有着密切的联系,随着都市产业结构的调整升级,现代服务业对人才的需求不断加大。国际经验表明,在都市的发展进程中,中、低技能职业仍然是劳动力就业的主要阵地。然而,现行的人口调控政策加剧了职教生源短缺的现状,新一轮信息技术革命使得职业教育面临人才培养的技能危机。为此,都市职业教育发展需要延展社会服务功能,加快面向新型产...

  • 整体性治理视角下的校企协同合作机制研究

    作者:曾东升; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    如何有效协调高职院校与企业这两个不同管理主体之间的合作关系,促进企业主动融入职业教育发展,一直是制约校企协同合作的难题。整体性治理理论注重多元主体的参与、组织边界的调整、职能权责的整合、运行机制的重构优化等思路,为解决校企协同合作提供了非常有价值的解决范式。文章从整体性治理的分析视角,探索从政策保障机制、信息协调机制、利益分配机制、组织协...

  • 高职教育评估与教育问责的联动发展

    作者:马亿前; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    教育评估的偏废与教育问责的缺失限制了我国高职教育的内涵式发展。教育评估与教育问责存在相互作用的内在关联,二者的联动是构建高职质量保障体系的关键。保障教育问责主体的平等性和评估主体的独立性,明确教育评估与问责客体的责任,提升教育评估与问责的制度化水平以及注重高职的本质与特性是构建高职教育评估与教育问责联动机制的前提和保障。
    关键词:...

  • 农村务工群体职业教育与培训的影响因素及优化路径

    作者:戴建春; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    当今普通劳动者职业素质偏低的问题,在一定程度上制约了经济社会的可持续发展。由于城乡、工农、贫富差别的存在,加上人口、土地、户籍制度等因素的影响,农村户籍人口仍占总人口的64%。随着我国产业结构的调整升级和新型城镇化建设的发展,越来越多的农村居民逐渐融入城镇社会,因此提升农村务工群体的职业技能素质显得特别重要。受思维定式、生产方式和生存环境...

  • 高等职业教育与区域经济发展不协调的突破路径及策略

    作者:蔡勤; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    高等职业教育肩负培养技术型人才的重任,并与区域经济发展有着十分密切的关系。高等职业院校需顺应区域发展,转变办学理念,灵活多样办学,重视实践培训,实行开放办学,以更好地促进高等职业教育与区域经济的协调发展。
    关键词:职业教育;区域经济发展;人才培养;

    参考文献:
    [1]黑龙江职业教育新使命——黑龙江省教育厅...

  • 高职重点专业群耦合式产学研合作教育体系的探索与实践

    作者:陈郁青; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    高职重点专业群的耦合式产学研合作教育体系,是重点专业群和优势产业集群在知识、技能、资源等各方面全面融合的复杂过程。高职院校与区域经济、产学研各方形成合力,不仅是高职院校自身改革和发展壮大的契机,同时也是高职院校服务于区域社会经济的突破口。针对本地旅游产业集群的发展需求,高职院校可以整合"旅游管理""电子商务""酒店管理"和"市场营销"等相...

  • 高职与本科“3+2”合作培养模式的研究

    作者:张祖华;丁泗; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    党的十八大提出完善终身教育体系,《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》提出构建现代职业教育体系,为高职与本科"3+2"合作培养模式提供了制度保障。高职与本科"3+2"合作培养,资源共享,优势互补。文章依据政策层面,从构建现代职教体系、完善终身职业教育、适应经济社会发展、适应地方经济转型四个维度探索高职与本科"3+2"合作培养...

  • 高校信息化直接育人机制的构建

    作者:陈贺婉;王蓓; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    关于高校信息化建设过程中育人机制的构建,文章提出从培养计算机相关专业学生实践应用和科研创新能力入手,从管理机制、工作机制和动力机制着眼,侧重实践教学环节的培养,从而构建高校信息化直接育人机制的创新模式。
    关键词:高校;信息化;育人机制;
    基金:2012年度浙江省教育厅科研项目“高校数字化校园建设队伍培育和管理模式的研究”的...

  • 新媒体环境下高校危机管理存在的问题与沟通措施

    作者:徐敏祥;徐新清; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    新媒体覆盖广、反应快、互动性强,给高校危机管理带来前所未有的机遇和挑战。文章着眼于新媒体环境下高校危机管理在沟通方面的问题、新媒体在消息传播方面的特点,提出借助新媒体适应新常态,加强互动沟通等危机管控举措以传递正能量,有效消解非理性的负面因素以有序应对,从而呵护校园的和谐宁静。
    关键词:新媒体;高校;危机管理;

    ...

  • 从应用型大学建设看大学生就业难问题的解决

    作者:董海龙; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    大学生就业难的问题业已引起政府相关部门和社会的高度关注。造成大学生就业难的原因包括国内外大环境的影响、毕业生基数的不断扩大、高校培养方式的欠缺、学生自我定位的偏差等。当前,部分地方高校的应用型大学建设为化解大学生就业难的问题提供了新思路、新路径。应用型大学建设将进一步推动校地合作,有助于拓展毕业生的就业门路;应用型大学建设将着重加强学生实...

  • 教育公平视角下高校贫困生资助体系的问题与对策

    作者:唐师平; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    构建完善的高校贫困生资助体系有助于体现教育公平。目前我国大学生自助的内在动力激发不足;国家的资助金额逐步扩大,但社会力量投入却不够;由于助学贷款申请手续相对容易,也使得还款的诚信程度受到挑战。因此,要构建高校经济贫困生资助体系,就应努力激发其内在自助驱力、加大社会力量投入并构筑诚信防范体系。
    关键词:教育公平;高校贫困生;贫困生资...

  • “中国梦”视域下政法类院校人才培养模式的改革创新

    作者:商爱玲; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    政法类院校以政治类和法学为特色和优势,旨在向社会输送高级政法人才或法律专门人才。政法类院校的人才培养面临理论与实践脱节、专业技能与社会责任脱节、知识与方法脱节等挑战,需要更新教育理念、创新德育形式,加强"中国梦"教育,激发政法类大学生的社会责任感和实践创新精神,坚定他们对中国特色社会主义的自信,最终为实现"中国梦"而奋斗。
    关键词...

  • 基于网络平台的高校思想政治教育研究

    作者:符昌昭; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    我国高校思想政治教育存在理论与实践脱节、重视程度不够、网络平台建设落后等问题。随着信息化网络平台的快速发展,高校网络化思想政治教育成为培养学生思想政治观念的主要方式。针对网络平台对高校思想政治教育产生的重要影响,高校应该建设协同网络平台,加强公众平台建设和运用,充分利用移动互联网。
    关键词:网络平台;思想政治教育;新媒体;公众平台...

  • 体验式思想政治教育的实践意义、误区及改进对策

    作者:林泽红;宋宏福; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    体验式教育是一种新颖的教育理念和教育方式,应用于大学生思想政治教育,推动了大学生思想政治教育的发展,但其在实施过程中存在轻理论融入、组织引导、分享交流等实践误区,需要采取精心设计教学、增强教师素质、重视分享总结等应对策略,以增强体验式思想政治教育的实效性。
    关键词:体验式教育;思想政治教育;自我体验;教师素质;经验式教育;

  • 大学生志愿服务的思想政治教育功能及其实现

    作者:丁科;张明霞; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    大学生志愿服务具有导向功能、凝聚功能、激励功能以及调节功能,要求明确服务目标,坚定学生信念,构建激励机制,完善管理体系,可以通过大学生志愿服务与思想政治理论课相结合、与丰富的校园文化相结合、与网络公益平台相结合、与社会公益活动相结合等途径来实现。
    关键词:大学生;志愿服务;思想政治教育;志愿精神;社会主义核心价值体系;
    基...

  • 基于生态系统理论的高职院校双师型教师的培养

    作者:李越恒;贺克; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    双师型教师是提升高职院校教育教学质量的关键所在,但目前高职院校双师型教师培养还存在政策配套不足、队伍结构不合理、教师个人积极性不高、内涵界定不清晰、队伍整体素质不高等问题。生态系统理论为研究双师型教师的培养提供了理论支撑,应发挥教师个体系统的核心作用,以高职院校为主导,调动企业组织和社会机构的积极性,发挥政府系统的引导作用。
    关键...

  • 新形势下我国高职院校青年教师队伍建设

    作者:鞠淑范;吕世丹; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    近年来,我国高职教育取得了长足发展,但在职业教育改革新形势下,高职院校的发展不能满足新改革的要求,青年教师队伍建设问题尤为突出,存在部分青年教师政治觉悟低、师德师风建设相对滞后、教师队伍结构不合理、教师队伍结构不稳定等问题,应该强化青年教师的政治理论水平,帮助青年教师形成正确的人生观和价值观,充分发挥老教师的榜样作用,新老结对,以老带新,...

  • 地方高校应用型教学团队建设要点和途径

    作者:谢昆;向朝春;陈立万; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    教学团队由一定规模的教师、统一的团队目标、强力的团队带头人、有效的管理制度等要素组成。地方高校应用型教学团队的建设要点在于结构合理的团队组成、情智双高的团队带头人、定位明确的团队目标,其建设途径包括全校教职工思想认识的统一、教学团队建设配套制度的建立、教学团队建设经费和平台保障。
    关键词:地方高校;应用型教学团队;教师选聘;绩效发...

  • 高校辅导员心理压力及其纾解方式研究

    作者:叶海燕; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    为研究我国高校辅导员心理压力,并构建其纾解压力的加工过程,文章采用深度访谈的方法,对来自8所不同层次高校的24名高校辅导员进行调查。采用定性分析的方法,对11万字的访谈资料进行分析。结果发现,高校辅导员的心理压力主要包括工作压力、婚姻情感压力、学生安全压力和日常烦扰压力;辅导员纾解心理压力的方式包括自我帮助、他人帮助、专业帮助和帮助他人;...

  • 高校师范生教师气质的培养

    作者:冯涛; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    高校师范生教师气质培养具有适应教师角色的自我修养价值、提升未来师范力量的教育价值,以及引领世俗风气的现实社会价值。师范生教师气质包括才气、灵气、大气和生气等几方面的内容,高校可以通过增加实践环节、营造校园文化氛围、建立多元化的评价体系等途径来培养师范生的教师气质。
    关键词:高校师范生;教师气质;教育智慧;教育能力;校园文化;

  • 普通高校体育师资队伍建设现状及改进对策

    作者:叶春娟; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    近些年来,许多国家都相继举办了大型体育赛事,表现出世界对于高端体育人才的迫切需求。培养体育人才的重任便落到了普通高校体育教师的身上。建设一支高素质的体育师资队伍便成为高校最为重要的任务。目前普通高校体育师资队伍出现了数量不足、年龄结构不合理、性别结构不合理、学历结构不合理、职称结构不合理、再学习能力不足等问题,应该增加对体育相关专业的设置...

  • 应用型大学英语教师转型发展

    作者:赵娜; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    应用型大学英语教师转型发展是高等教育改革的必然趋势,当下高校英语教师在教学改革、科学研究和身份认同这三个方面存在困惑,应通过企业实训、ESP课程培训、国外访学等途径实现转型发展。
    关键词:应用型大学英语教师;通用英语教育;特殊用途英语教育;
    基金:西安市2015年度社会科学规划基金项目“国际化大都市背景下西安市复合型外语人...

  • 高校就业指导工作面临的问题及解决对策

    作者:蒋凤丽; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    当下就业问题是大学毕业生面临的首要问题,高校就业指导工作成为大学生毕业合理选择职业、顺利就业的前提保证。文章以"为大学生服务"为出发点,以就业指导为切入点,提出创建科学指导机构、指导模式、指导体系和指导力量的解决对策。
    关键词:大学生;就业指导;大学生就业;

    参考文献:
    [1]高职院校特色发展的研究与实践...

  • 大学生职业生涯规划现状的调查研究

    作者:张菊红;杨帆; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    根据对徐州地区四所高校671名大学生的职业生涯规划现状进行调研表明,普通本科院校与民办院校在目标制定与达成方面有显著性差异;不同专业的大学生在目标制定与达成方面有显著性差异,文科专业的大学生优于理科与工科专业的大学生;不同年级的大学生在自我概念、目标制定与达成、选择与矛盾三个方面均存在显著性差异。
    关键词:大学生;职业生涯规划;全...

  • 创业型经济视角下的大学生创业教育研究

    作者:林红; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    创业型经济具有长远性、灵活性等重要特点,日益成为可持续发展的新兴经济模式,也为大学生创业教育提供了新的发展空间和需求形态。注重对大学生创业教育实践体系的构建,提高大学生创业的成功率,使其更加符合社会的实际需求,并从高校、社会和国家政策方面加以切实、充分的支持和保障,进而为大学生创业教育研究提供更为广阔的思路和有效的途径。
    关键词:...

  • 当代大学生创业意识薄弱的成因及对策

    作者:赖泽源; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    大学生创业意识薄弱,需要从大学生自身、家庭、学校和社会四个方面对症下药。提高大学生创业意识应建立有效的上下联动立体工作机制,也需要大学生自身、家庭教育、高校和社会层面共同努力,连锁互动形成合力作为支撑和保障,从而更好地激发并激活大学生自主创业欲望、创业意识和创业能力。
    关键词:大学生;创业意识;自主创业;

    参考文...

  • 对高等院校家政学专业定位与发展的思考

    作者:孙冬梅; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    研究高等院校家政学的专业定位与特色发展问题,可以为中国本土的家政学学科建设提供有意义的思考,使家政学理论应用空间进一步拓展。文章分析了高等院校开设家政学专业的可行性及现状,提出专业定位,即确立家政学专业的自主性地位、应用型人才的培养定位、以特色求发展的专业定位。
    关键词:高等院校;家政学;专业定位;专业发展;
    基金:吉林省...

  • 基于职业素质的高职文秘人才培养

    作者:李君; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    文章分析了职业素质的内涵和目前高职文秘专业职业素质培养现状和原因,提出了基于职业素质的高职文秘人才培养对策,即树立"职业素质本位"的人才培养目标,构建基于"职业素质本位"的课程体系,强化实践教学和打造专兼结合的专业化教学团体。
    关键词:职业素质;高职文秘;人才培养;
    基金:2014年教育部职业院校文秘类专业教学指导委员会重...

  • 曹妃甸自贸区卓越法律人才培养模式初探

    作者:贾维; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    作为京津冀一体化重要增长极的曹妃甸,正面临前所未有的发展机遇,但法律人才的储备及现行法律人才培养模式的设定不能满足曹妃甸的跨越式发展,建立符合曹妃甸自身发展的应用型高级专门法律人才迫在眉睫。文章在分析曹妃甸法律人才需求的基础上,提出构建符合沿海自贸区发展的现代法律人才培养体系,即"创新型—复合型—应用型"三位一体的新型法学人才培养模式。<...

  • 高校音乐专业人才培养改革

    作者:郭杨阳; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    随着社会对音乐人才越来越重视,高校音乐专业的人才培养需要进一步调整和改革。文章通过分析目前我国高校音乐专业人才培养过程中存在的问题,从人才培养的目标、方式手段、课程体系、过程及评价五个方面提出了适应高校音乐专业人才培养改革的途径和思路。
    关键词:高校;音乐专业;人才培养;教育改革;

    参考文献:
    [1]地方...

  • 信息技术环境下的情景互动教学模式研究

    作者:吴小亚; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    文章重点探析信息技术环境下,情景互动教学模式的理论依据和作用,课堂设计与运用,以及应注意的问题;在教学实施过程中充分利用多媒体信息技术,让更多学生融入情景之中,提高课堂的视听效果,激发学生的学习情趣,确保情景互动教学模式的有效运用。
    关键词:信息技术;情景互动教学;教学模式;

    参考文献:
    [1]信息技术课...

  • 高校经济管理专业微课教学设计思路探讨

    作者:黄爱科; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    21世纪是微时代,如今微课堂已成为微时代一种创新的教学形式,部分高校开展了微课堂教学,取得了一定的成效,但目前高校微课制作还存在一些问题,如微课制作技术培训迫在眉睫,微课制作"形式大于内容"现象普遍等。微课教学的研究性和交互性,使其成为实现高校经济管理专业教学互动的有效途径。高校经济管理专业微课在设计思路上,应注重划分重难点和目的要求,注...

  • 非指导性教学模式在经管专业经济法教学中的应用案例

    作者:王春秋; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    文章在对非指导性教学模式和经管专业经济法教学中的问题分析比较的基础上,通过"教学核心内容的确定—个性化教学目标的制定—和谐的课堂氛围的创立—具体程序的操作—学习成果的交流与评价"步骤及案例,展示非指导性教学模式在经济法教学的应用。
    关键词:非指导性教学模式;经济管理;经济法;
    基金:2014—2015年长春大学旅游学院东北...

  • 高校“思想道德修养与法律基础”课程实践教学现状及对策

    作者:周丹; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    文章通过调查研究,回顾和反思"思想道德修养与法律基础"课程实践教学的现状,提出了改进现状的对策,即紧密围绕"立德树人"主题,改革创新实践教学模式,实行课上实践教学、校园实践教学、社会实践教学。
    关键词:高校;“思想道德修养与法律基础”课程;实践教学;

    参考文献:
    [1]“思想道德修养与法律基础”课实践教学...

  • 高职股份制“校中厂”实训基地运行机制探索

    作者:左石华;徐元俊;罗孝高; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    股份制"校中厂"实训基地是指高职院校与企业集团签订股份制合作协议共同建立公司,对外从事生产经营活动,对内开展实训教学。这种新型的校企合作模式能够有效解决校内实训基地建设的资金问题及管理问题,培养高素质技术人才,实现产学研深度融合。股份制"校中厂"实训基地要通过建立理事会开展决策、委任职业经理人参与企业经营、建立规范的人财物管理制度以及开展...

  • 基于云技术的高校数字化教学资源共享研究

    作者:刘爱华;朱昱; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    随着高校信息化建设的不断推进,高校对数字化教学资源的依赖日益凸显。文章分析了高校数字化教学资源共享的现状,指出云技术在高校数字化教学资源共享中的优势,并且针对基于云技术的高校数字化教学资源共享机制建设提出了若干建议,包括从基础设施建设转变为应用服务建设、教学资源库建设从封闭走向开放、建设规模化等高质量的云教学资源池等。
    关键词:云...

  • 高职院校网络辅助课堂教学的现状、特点和设计原则

    作者:徐秀玲; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    随着网络技术向教育领域的不断渗透,利用网络辅助课堂教学成为高职院校教学改革的新方向和教师探讨的新焦点。文章从目前高职院校网络教学的发展状况出发,分析了网络辅助课堂教学的特点,并且指出具体教学实践中应该坚持的设计原则,包括学习过程的开放性、以学生为中心、资源整合等。
    关键词:高职院校;网络教学;网络辅助课堂教学;

    ...

  • 清末东北三省师范教育发展探微

    作者:吕雪飞; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    中国近代师范教育始于清末。1902年清政府颁布法令,改革学制。各地开办新式学堂,兴办师范教育。东北三省作为清朝的"龙兴之地",遭到封禁政策的束缚。师范教育是西式教育,师范教育如何对清末的东北三省社会政治文化生活产生影响,是值得后人探讨的问题。
    关键词:清末;东北三省;师范教育;
    基金:2014年吉林省教育科学规划课题“基于...

  • 再议工学结合内涵、特征与类型

    作者:李芹; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    对工学结合概念内涵、特点和类型的理解直接影响实施的方法和效果。工学结合是随时代不断发展的概念,与产学结合、校企合作与产学合作等相关概念既相互联系又有一定的区别,具有相对独特的内涵与特点;职业院校工学结合具有宏观、中观、微观三个不同层次的含义,旨在提高学生的专业技能和职业素质;依据工学结合的紧密程度、合作主体作用和现实运行方式等不同维度,可...

  • 对教学学术观在地方高职院校践行的若干思考

    作者:侯春娜;刘志军; 期刊:《教育与职业》 2015年23期

    现今我国高等教育正处于大众化阶段,提高教育教学质量是当务之急。博耶"教学学术"理念的提出重新强化了教学的中心地位,为实现高校教学质量的提升提供了重要的理论基础。地方高职院校在高校中所占比例较大,其教学质量的高低直接影响人才培养质量,有必要对地方高职院校有效践行教学学术的思想进行探究。本研究提出要贯彻教学学术的观点,提高教育教学质量,首先需...

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