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半月刊
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教育与职业 2015年3期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 攀枝花学院

    作者: 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    <正>攀枝花学院坐落于我国西部最大的钢铁工业基地、世界著名的"钒钛之都"—四川省攀枝花市,是教育部布点在川西南、滇西北的一所以工为主的地方综合性普通本科院校。学院占地面积1260亩,校舍面积49.17万平方米,固定资产总值5.8亿元,馆藏图书181万册,教学科研仪器设备资产值1亿余元,下设17个教学单位,41个本科专业、41个...

  • 我国现代职业教育体系的内涵与建构路径

    作者:张鹏顺; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    准确把握现代性是建设现代职业教育体系的基础。现代性既要体现终身学习理念、人本主义思想、知识分类与转换理论,又要体现产业的现代特征。在进行现代职业教育体系的顶层设计时,要体现体系的开放性、整体性、动态性。此外,我国现代职业教育体系还应体现世界性和功能的多样性。在把握现代性内涵的基础上,应架构体系,改善落实现代职业教育体系的环境,加强产教融合...

  • 理论模型与绩效措施:高职教育供应链的理性审视

    作者:陈江;查良松;陈建芳; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    文章从供应链管理的角度,对高职院校的教育供应链模型进行了理性审视,并对这种教育供应链的类型、决策模式以及存在的问题进行了研究。研究发现,教育供应链的决策模式可分为集中式和分散式决策两种类型,分散式决策下由于高校和学生各自追求自身利益最大化,会导致教育供应链的绩效低于集中式决策下供应链的绩效。文章最后从协调机制、信息共享、联合培养、订单式培...

  • 湖南现代农业职教集团的发展研究

    作者:罗迈钦;刘唐兴; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    集团化办学是推进产教融合、校企合作的具体路径。目前湖南现代农业职业教育集团存在顶层设计缺失、政策不健全、交流合作机制无保障、资源共享链不连贯等问题,对此,要成立与集团合一的农业职业教育协会,强化校企合作机制,拓展校地合作与校所合作,增强集团化办学的正能量,全面推进农业职业院校的健康持续发展。
    关键词:农业职业教育;集团化办学;行业...

  • 新兴产业影响下的高职院校人才培养模式改革

    作者:侯宁;邬玉晶; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    随着新兴产业的迅速崛起,高职院校为更好地适应新兴产业的发展,迫切需要改变人才培养模式。文章首先分析了新兴产业的发展对高职教育提出的新要求和新标准,并在分析高职教育人才培养模式存在问题的基础上,提出了基于新兴产业发展的高职院校教育模式改革的策略。
    关键词:新兴产业;高职院校;人才培养;
    基金:江苏省教育科学“十二五”规划课题...

  • 高职办学与地方经济发展的良性互动机制

    作者:黄鑫; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    实现高职办学与地方经济发展的良性互动是现代社会发展的需要,只有建立高职办学与地方经济发展的良性服务互动机制、良性激励互动机制以及良性监督互动机制,才能真正促进高职办学与地方经济的共同进步。
    关键词:高职;经济;机制;

    参考文献:
    [1]国家工业化与现代职业教育——高等教育与社会经济的耦合分析[J]. 周光...

  • 后金融危机时期我国中职教师政策的价值取向问题研究

    作者:徐景双;张舢瑶; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    价值取向属于价值哲学的范畴,指一定的主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及表现出来的基本价值倾向,是价值主体选取价值标准的方向。价值取向主体经由自身的价值目标和价值评价,通过实践以决定、支配主体的价值选择,对主体间关系以及其他主体均有重大的影响。金融危机以来,我国中职教育师资政策的价值取向对...

  • 连云港高职院校专业建设与地方现代产业体系建设的适应性研究

    作者:曹玉平;夏绍云; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    文章根据连云港产业结构的特点,结合地方现代产业体系建设对高职院校专业建设的要求,分析了连云港高职院校专业建设的现状及存在的问题,提出了专业建设适应地方现代产业体系建设的原则即保持教育本质、遵循教育规律、坚持科学方法、前瞻发展愿景,进而提出了专业建设适应地方现代产业体系建设的策略即明确发展定位、发展专业集群、突出专业特色、重视内涵建设。

  • 高职院校酒店管理专业校企合作长效机制研究

    作者:周莉; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    酒店管理专业开展校企合作意义重大,能使学校、企业、学生多方获益,但目前的酒店管理专业校企合作模式存在诸多问题。文章针对酒店专业校企合作的诸多问题,结合国外先进经验,立足国情,以求建设一种校企合作长效机制。
    关键词:高职院校;校企合作;机制;
    基金:2014-2016年北京市青年英才计划项目的资助。(项目编号:YETP182...

  • 地方高校转型与人才培养质量标准初探

    作者:余孟辉; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    地方高校转型势在必行,但转型的方向以及转型的方式需要所有地方高校认真思考。文章认为,转型的核心问题是人才培养质量标准。
    关键词:地方高校;应用型人才;质量标准;

    参考文献:
    [1]张楚廷教育文集[M]. 湖南教育出版社 , 张楚廷, 2007
    ...

  • 基于“双导师”制的高职人才培养对策与路径

    作者:王虹; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    高职院校的人才培养目标直接影响现代职业教育体系的构建。高职院校要培养高素质的人才,就要改变传统的人才培养模式,实现产、学、研的紧密结合,进一步发展和完善我国现代职业教育制度,促进人才的全面、健康发展。
    关键词:高职院校;双导师制;理论;培养模式;
    基金:2013年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目“‘高职学生双导师...

  • 高校创业型人才培养模式研究

    作者:安建强; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    随着高等教育的跨越式发展,以创业促就业来带动大学生实现"滚雪球"式的就业目标越来越引起社会的关注。实现创新在培养目标、教学体系以及硬件等方面具有法理和实践基础,但如何将创业型人才培养转化为内在动力以及加大理论、实践和环境建设,仍然是今后创业人才培养的努力方向。
    关键词:创业型人才;培养模式;平台建设;
    基金:2011年度江...

  • 高职院校创新创业人才培养模式研究

    作者:陈怡; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    我国高职院校培养的人才除具备用人单位需要的基本能力外,还应具备创新创业能力。文章分析了高职院校在创新创业人才培养模式上存在的问题及原因,进而提出了优化创新创业人才培养模式的对策。
    关键词:高职;创新创业模式;
    基金:2011年度河南省教育科学“十二五”规划课题“河南省大学生全过程职业生涯规划体系的构建”的研究成果之一。(课...

  • 新建本科院校高层次人才引进策略的研究与实践

    作者:汪一丁; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    新建本科院校引进高层次人才,对提高学校综合竞争力、优化师资队伍结构、加强学科梯队建设有着重要意义。
    关键词:新建本科院校;人才引进;策略;
    基金:2013年度浙江水利水电学院校级高教课题“转型期背景下浙江水利水电学院高层次人才引进策略研究与实践”的阶段性研究成果。(课题编号:XGJ-201307); ...

  • 基于工程能力培养的地方工科院校教学改革探索

    作者:李亚娟;神显豪; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    地方工科院校应秉承高等工程教育理念,实施工程教育,培养地方需要的具有较强工程技术能力的工程技术人才。文章分析了影响工程能力培养的制约因素,包括对工程教育观念理解狭隘、人才培养目标定位模糊、具有工程背景的师资力量薄弱、课程设置欠合理、工程实践教学体系不完善、考核评价"去工化"现象严重等方面,进而对相关方面进行了改革。
    关键词:工程能...

  • 高校内部权力结构去行政化模式的重构

    作者:许文; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    我国高校内部管理体制主要存在三种权力,即党委权力、行政权力和学术权力。研究发现,高校行政化倾向严重、内部权力配置失衡、学术权力组织体制不健全、学术权力地位下降及学术自律倒退等是制约创新型人才生成的重要因素。文章指出,本着三元权力适当分离、互相监督、公平配置教育资源、兼顾效率的原则,重构高校党委领导下的行政权力与学术权力均衡模式,是培养创新...

  • 提升高职院校专业服务产业发展能力的探索与实践

    作者:程德蓉;曾利奎;邢晓林; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    高职院校专业服务产业发展的能力是高职教育专业建设水平和人才培养质量的反映,高职教育要贴近地方产业发展,深化校企合作,创新人才培养模式改革,加强专业建设与改革,实施"6个对接",加强"双师型"教师队伍建设,加快自身转型升级,培养行业企业急需的高技术人才,服务于产业转型发展与技术升级,为地方产业发展提供优质人力资源。
    关键词:高职教育...

  • “慕课”背景下的高职院校教育教学改革探索

    作者:吴凤彬; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    "慕课"的出现和发展对高等职业教育领域的教育教学提供了发展机遇,同时也使高职院校面临新的挑战。高职院校应该研究与创新信息化教学方式,建立新的评价体系和激励机制,建立"慕课"学分认可办法,以在高等教育中立于不败之地。
    关键词:慕课;高职院校;教育教学改革;

    参考文献:
    [1]“慕课”对高校教师教学能力的挑战...

  • 高职城市轨道交通类专业现代学徒制的教学运行管理实践

    作者:高芳;周佩秋; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    现代学徒制是传统企业学徒培训与现代职业教育的有机结合,它围绕行业企业人才需求,利用校企合作育人平台,通过工学交替、实岗育人、双师育人,为企业培养高素质技能型人才。由于现代学徒制的人才培养方式特点和独具特色的专业课程体系和专业课程设置,在实际教学中,其教学组织和实施也具有与以往不同之处。
    关键词:职业教育;现代学徒制;教学组织与实施...

  • 高教管理对大学生个性发展的支撑研究

    作者:杨帆; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    高教管理的最终目标是促进大学生的全面发展,个性的健康发展是大学生全面发展的重要组成部分。文章从高教管理的视角出发,分析了目前大学生个性发展存在的问题,并探讨了高教管理如何支撑个性的健康发展。
    关键词:高教管理;个性发展;
    基金:2014年徐州市哲学社会科学研究课题“加强新媒体导向; ;...

  • 北京高职院校国际化的动因、现状及策略选择

    作者:生蕾;曹毅; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    北京大部分高职院校国际化策略不明。文章旨在从北京高职院校的办学实际出发,吸取已有的经验教训,提出与教育理念、教学内容和教育保障有关的国际化策略,以促进高职院校国际化目标的实现。
    关键词:高职院校;国际化;策略;
    基金:2013年北京市教委科研基地建设“科技创新平台——北京地区高等教育国际化研究”的阶段性研究成果。(项目编号...

  • 校园文化异化现象研究

    作者:傅梅; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    在非主流文化的影响下,校园文化呈现出一些异化现象,极大地影响着大学生心理与思想的健康发展。学校应该以科学发展观为指导,关注学生的长远发展;转变教育观念,促进学生的全面发展;加强心理教育,增强大学生的道德自律意识;营造丰富的校园文化,引领学生的健康心态,以有效地扬弃异化文化,促进大学生健康成长。
    关键词:校园文化;异化现象;大学生;...

  • 基于认同危机的高职院校文化建设策略

    作者:宋霞; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    高职院校学生对高职教育认同感低,存在自我认同危机,这对学生的学习和成才不利。文章对高职院校学生自我认同进行调查分析,探索出合理的高职学校文化建设策略,希望能有效化解学生的认同危机,实现人才培养目标。
    关键词:高职学生;认同危机;文化建设;策略;

    参考文献:
    [1]文化管理:优质高职院校管理发展的新趋向[J...

  • 从校园环境谈高职院校校园文化建设

    作者:李向妃; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    目前高职院校校园文化建设没能体现其特色。文章尝试从职业特色入手,探讨如何提升高等职业院校校园文化建设的效果,使高等职业院校校园文化建设具有更加明确的目标和方向,总结出高等职业院校校园文化建设的新模式,增强高职校园文化建设的针对性,以更好地做好育人工作。
    关键词:校园环境;高职院校;校园文化;

    参考文献:
    ...

  • 成人教育视角下继续教育学院商务英语人才培养的思考

    作者:马利红;郑莉彩; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    随着经济全球化的深入发展,国际商务活动日益频繁,商务英语人才的需求日益旺盛。为了适应这一发展趋势,越来越多的社会从业人员到继续教育学院进修商务英语,但目前很多继续教育学院的商务英语专业还不太完善,课程设置和人才培养机制远远滞后于社会需求。文章在总结国内外继续教育学院商务英语人才培养现状的基础上,结合成人教育的独特性,提出在继续教育学院创新...

  • 成人网络教育的学习监控及其支持策略

    作者:丁宝君; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    成人网络教育需要进行有效的学习监控才能帮助学习者进行高质量的网络学习。文章首先阐述了成人网络教育的概念及特点,然后分析了成人网络教育学习监控的必要性,最后提出了成人网络教育学习监控的支持策略。
    关键词:成人网络教育;学习监控;支持策略;

    参考文献:
    [1]成人网络教育的学习监控与支持策略研究[J]. 刘宇...

  • 基于职业核心能力培养的高职思想政治教育研究

    作者:杨晓蕾; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    加强学生职业核心能力培养,是高职院校回应国家要求和社会期待,提高人才培养质量的一项重要举措。基于职业核心能力培养的高职思政教育,必须站在促进人的全面发展的高度,科学进行顶层设计,建设一支兼具职业核心能力培养理论知识和实践能力的思政教育工作队伍,扎实推进思政课、第二课堂和素质拓展、社会实践三个层次的分类教育工作,致力于培养具有现代职业理念和...

  • 论移动互联网背景下高校思想政治教育的创新

    作者:张春宇; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    移动互联网的普及和广泛运用既为高校思想政治教育方法和手段的创新提供了可供选择的机遇,同时也带来了巨大的挑战。高校思想政治教育工作只有充分认识移动互联网在当前思想政治教育教学中的双重作用,转变教育观念,发挥网络优势,不断创新思想政治教育的内容与方法,才能提高思想政治教育的水平。
    关键词:移动互联网;思想政治教育;创新模式;
    ...

  • 新媒体视野下高职院校思想政治教育新探

    作者:孙祥伟; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    新媒体的兴起与发展给高职院校的思想政治工作提出了全新的挑战。文章从影响高职学生心理特点的因素出发,明确了新媒体对高职院校思想政治工作的挑战,并在此基础上提出了创新思想教育方面的方式与途径:一是要加强学校各级网站建设,构建思政教育新平台;二是要利用手机短信、微信、QQ群等方式,对学生进行精细化管理;三是要加强网络监管和思想引导,促进校园和谐...

  • 高职院校集体主义教育的实践与反思

    作者:刘佩珍; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    高职院校集体主义教育具有重要的意义,学院通过课堂灌输、日常渗透、丰富多彩的实践活动、创建优秀班集体等方式来实施集体主义教育,取得了一定的成绩。文章以广西工业职业技术学院为例,对高职院校开展集体主义教育进行了经验总结和反思。
    关键词:高职院校;集体主义教育;实践;反思;
    基金:2013年度广西教育科学“十二五”立项课题“五年...

  • 大学生思想政治教育接受机制研究

    作者:帖伟芝; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    接受机制是大学生思想政治教育的基础和根本,对于接受机制的探索,不但有利于深化思想政治教育的内涵,而且有助于实现高校教育教学的目的,培养学生的爱国情操,帮助学生发展成长。文章研究了大学生思想政治教育接受机制在环境、主体和内容三方面的既有缺陷,以及当前教育接受机制实效的原因,提出了有效强化大学生思政教育的对策。
    关键词:大学生;思想政...

  • 大学生思想政治教育和性健康教育结合的路径探析

    作者:曹红梅; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    大学生思想政治教育和性健康教育尽管属于不同的体系,但二者的结合是必需的,也是可行的。在学校思想政治教育体系中开设专门的性健康教育课程;在思想政治教育的相关课程中渗透性健康教育的相关内容;在日常思想政治教育过程中进行性健康辅导、性心理的疏导、性行为的指导;在校园文化建设中融入性问题的探讨是大学生思想政治教育和性健康教育结合的途径。
    ...

  • “中国梦”视域下的大学生思想政治教育探析

    作者:彭晨; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    在全民为实现"中国梦"而奋斗的大背景下,高校大学生的发展面临着新的挑战。文章在分析"中国梦"主题教育对高校大学生思想政治教育的意义的基础上,提出为更有效地开展大学生政治思想教育,高校要搭建"中国梦"主题思想政治教育的载体,要以"中国梦"为依托,改进大学生政治思想教育工作。
    关键词:中国梦;大学生政治思想;策略;

    ...

  • 当代大学生思想政治教育的现状及其转变策略

    作者:黄斐;杨薇;范丽景; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    思想政治教育理论和实践活动缺乏吸引力、实效性,其价值受到大学生的质疑。针对这一现状,文章提出有必要认清对当代大学生进行思想政治教育的价值,有必要探索转变思想政治教育的途径。
    关键词:思想政治教育;大学生;转变;

    参考文献:
    [1]关于思想政治教育价值在当代发展的思考[J]. 段建斌. 求实. ...

  • 基于计划行为理论的航空职业操守教育问题研究

    作者:杜醒;覃睿;庆锋; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    良好的航空职业操守是民航运输业从业人员的基本职业素质。文章关注航空职业操守的教育问题,在明确航空职业操守概念和内涵的基础上,以计划行为理论为支撑,分析目前航空职业操守教育中存在的问题,从态度引导、主观规范加强和知觉行为控制能力的提高三方面提出了将航空职业操守整合进民航特色专业学历教育课程体系中的建议,为后续进行实证研究并形成完善的整合方案...

  • 论高职大学生人文素质的培养

    作者:张晓荒; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    加强高职大学生人文素质教育是现代社会科学技术发展、完善其知识结构、促进其健康成长的需要。为此,高职院校要根据高职培养目标,确立人文素质教育目标;根据工学结合的教学模式,构建人文教育课程体系;构建具有人文精神的校园文化;构建高素质的人文师资队伍。
    关键词:高职大学生;人文素质;人文素质教育;
    基金:2013年度广西高校思想政...

  • “教研用”联动:高职院校师资队伍建设机制创新

    作者:方向阳;苏益南;桂德怀; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    随着建立现代职教体系的提出,高职院校师资队伍建设的重要性日益显现。为提升高职院校教师的教学水平、科研基础和社会服务能力,"教研用"联动能够促进教师发挥最大潜力。学校"教研用"联动动力机制、保障机制和评价机制的构建,是促进高职院校师资队伍建设的有效策略。
    关键词:“教研用”联动;高职院校;教师发展;机制;
    基金:2013年度...

  • 地方大学教师队伍建设的现实问题与管理策略

    作者:汪向; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    教育改革的成败关键在教师,教师队伍建设是促进大学教师专业发展和整体业务素质提高的关键。本课题针对天津市部分地方大学的教师进行抽样调查,了解到地方大学教师队伍建设在学位结构比例、高级职称分布、专业发展优势、专业目标实现、参加教研与学术交流活动等方面存在问题,并就这些问题的原因进行了分析,提出了相应策略,以提高教师管理的科学性、实效性。

  • 基础教育课程改革视野下教师教育教学方式的改革

    作者:孙惠利; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    基础教育课程改革倡导探究学习、研究性学习、自主学习、合作学习等多样化的学习方式,这体现了社会发展对未来人才的要求,同时也对教师教育教学方式提出了新的挑战。教师教育必须树立为基础教育服务的理念,鼓励教师教学方法的改革与创新、加强与中小学教学的互动、积极开展研究性学习等,以确保教师教育改革的实践性和方向性,实现对基础教育课程改革的引领与促进作...

  • 实习教师专业发展的角色定位及其启示

    作者:孟令坤; 期刊:《教育与职业》 2015年3期

    文章在阐释教师教育理念下教育实习的新内涵的基础上,从情境学习、建构主义、实习教师关注以及合作学习的视角分析实习教师的角色:实习教师是真实情境中的学习者与实践者;是具有先前经验的研究者与反思者;是具有阶段关注的可持续发展者;是教师专业发展群体的合作者与对话者。实习教师角色的诠释与定位,也带给教育实习指导教师诸多启示。
    关键词:教师教...

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