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半月刊
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教育与职业 2015年5期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 高等职业教育转型升级的新内涵和新路径

    作者:淮文博;王荪馨;李虹; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    高等职业教育的转型升级,是社会经济发展方式转型升级和建立现代职业教育体系的需要;以需求为导向制定培养目标、打造"双师型"师资队伍、转变人才培养模式是高等职业教育转型升级的新内涵;发挥政府和市场双效作用,加强行业指导、评价和服务,构建现代高等职业学校制度,营造良好发展氛围是内涵建设的新途径,四方面协调发展,高等职业教育转型升级才能取得全面成...

  • 高等职业教育“工士”学位的多维价值论研究

    作者:李梦卿;杨楠; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    "工士"学位试点和研究有助于推进我国高等职业教育学位制度建设的进程。文章从学习价值、发展价值、教育价值、社会价值以及人力资源价值等角度出发,指出"工士"学位是激励学生学习的有效手段、促进学生发展的引领力量、创新发展职业教育的重要内容、增强职教吸引力的有效途径、技术技能人才培养的可靠保证。因此,"工士"学位授予制度应该在国家层面得以确立并在...

  • 关于构建农民职业资格框架的思考

    作者:张宇;肖凤翔; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    构建农民职业资格框架有利于优化配置我国的土地资源和人力资源,规范劳动力市场准入,提升农民教育与培训的质量与实效性,推进社会平等、公正。然而,我国在构建农民职业资格框架的过程中,尚存在农民职业资格框架纳入对象缺乏、运行机制缺失、运行环境不佳等障碍。因此,我国应明确农民职业资格框架的纳入对象,建立健全农民职业资格框架的运行机制,完善农民职业资...

  • 地方本科院校向应用技术大学转型研究

    作者:孙泽文;刘文帆; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    地方本科院校转型是由各种内外因素的协同作用引起和推动的,目前其转型面临诸多困境。要实现地方本科院校向应用技术大学转型的多路径突破和多样化发展,必须秉持协同发展理念,打破层级阻隔与部门壁垒,把多个发展要素耦合起来,促进利益主体之间有效联合,构建院校、政府、企业及中介"四位一体"的互哺共赢、协同发展工作体系。
    关键词:地方本科院校;应...

  • 新型城镇化进程中宁夏职业教育发展的问题与策略

    作者:马宝成;江志安;何万丽; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    新型城镇化建设使职业教育发展的机遇与挑战并存。文章通过探析宁夏职业教育在新型城镇化进程中存在的问题与不足,从构建现代职业教育体系、推动校企深层次合作、提高专业服务产业发展能力、抓好课程与岗位对接、加快职业教育信息化建设以及注重非学历职业教育等方面提出应对举措。
    关键词:宁夏;新型城镇化;职业教育;问题;策略;
    基金:宁夏哲...

  • 第三次工业革命视角下的河北省高职双师型教师培养

    作者:王永颜; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    数字化制造、3D打印、互联网和可再生能源是第三次工业革命的重要特征,社会生产、生活方式将会受到冲击而改变。教育作为社会生活的一部分,也会受到影响,引发教育领域的变革。迎接新的挑战,教师角色势必要随之发生重大改变。高职双师型教师是培养高技能人才的主力军和高职教育发展的依靠力量,适应社会发展的需求,双师型教师的基本内涵和外延也会随着社会的变化...

  • 政行校企合作群落的建构

    作者:李玉娟;孙鑫; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章分析了当前政行校企合作存在的困境,包括缺乏一致性、政府和行业的目标不明确、多方信息沟通不畅、学校自身准备不足。为此引入群智能模式,构建政行校企合作群落,具体包括动力机制、约束机制、培养机制,并打造信息平台,保证实践教育工作的进行,提高教学效果。
    关键词:政行校企;合作群落;
    基金:2013年度江苏省高等教育教改研究课题...

  • 高职院校企合作模式的完善

    作者:闫朝鼎; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章根据合作目的、合作过程中作用的发挥、合作载体、合作功能、合作方数量和合作时段这几个标准,分析了当前高职院校校企合作模式的现状,认为制约高职院校校企合作模式构建的因素主要分为国家层面、企业方面和高职院校自身,并提出了完善高职院校校企合作模式的建议,包括构建一体化办学理事会、创新合作运行机制、慎选合作企业及项目以及灵活开展人才培养模式。<...

  • 新时期高职院校校企合作途径

    作者:王菱; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    高职院校校企合作当前有力地支撑了我国经济发展,高职教育发展的规律要求校企合作办学继续深入开展,但其中存在缺乏良好的契机、难以深入持久进行的问题,为此高职院校应当结合时代背景的发展变化不断创新和探索校企合作的新路径,包括寻找有力的合作契机、建立相互信任、与企业共同制订培养方案,使校企合作取得更好的效果。
    关键词:高职院校;校企合作;...

  • 行业协会在校企合作利益驱动机制中的作用

    作者:徐黎明; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章指出当前校企合作存在的问题,根据行业协会的定义和功能,分析其参与校企合作的必要性,阐述在校企合作过程中可发挥纽带和桥梁作用、专业权威和指导作用、组织和规模效应作用。并提出政府支持、机构保障、素质提升等策略以发挥行业协会在校企合作利益驱动机制中的作用,从而促进校企深度融合。
    关键词:行业协会;校企合作;利益驱动;
    基金:...

  • 高职院校向创业型大学转型的可行性研究

    作者:张俊青;温宗胤; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    在当前社会背景下,专科层次高职教育面临着复杂的生存和发展环境,但是也具有向创新型大学转型的优势。文章在此基础上提出转型的路径:实施"走出去""向外看"的发展战略,建立多元化收入来源的投入机制、权力下放的大学管理模式、校企联手技术创新的学术中心基地和扎根于教学、学习和科研之中的创业文化。
    关键词:高职院校;创业型大学;转型路径;

  • 基于项目管理的高职院校治理策略

    作者:于云波; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章认为充分借鉴项目管理技术,有利于解决传统管理中的无序和不规范性,有利于完善学校目标管理和绩效管理机制,有利于加强跨部门的协调、实现人员最佳组合。在基本建设工程、科研工作、专业(群)建设、重点项目的实施、日常活动的组织等各个方面均可实行项目管理,在此过程中应更新管理观念、改革管理体制与运行机制、重视WBS的关键作用,促进管理工作的科学化...

  • 基于“双元制”的研究生专业学位教育与高职教育衔接的探索实践

    作者:赵建中; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    在职业教育中开展研究生教育是应用型高层次人才培养的重要途径之一。文章认为,研究生专业学位教育与高职教育衔接有急政府之所需、解企业之所急、补高职之所短的必要性,并有国内外的成功经验和实践保证其可行性,提出通过开展区域人才需求调研、实施联合培养、强化实践教学、搭建产学研基地、建设研究基地五种途径具体实施,实现研究生培养模式的创新和职业教育发展...

  • 民办高校构建现代大学制度的困境

    作者:李桂荣;郝连儒; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    随着高等教育的迅猛发展,民办高校在大学制度转型中的冲突与失衡越发凸显。文章分析了政府的过度管理使大学丧失自主权、缺失政策和法律保障、行政权力掩盖学术权力、运行机制不完善几重困境,剖析其在大学制度中的失衡状态。
    关键词:民办高校;现代大学制度;现实困境;
    基金:2012年度辽宁省教育科学“十二五”规划重点课题“民办高校构建现...

  • 基于动机理论的高校学风建设

    作者:鲍昭;罗萍; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章阐述了学风、学风建设的相关概念,结合动机理论分析了大学生学风中存在的问题及其成因,包括大学生的理想信念意识淡薄、学习自主性差,没有学习目标或学习目标不明确、学习计划性差,对所学专业认识不足或缺乏兴趣、学习积极性不高,学习动机多表现为近期性和低层次的、远景性和高层次动机不足。为此构建了动机—学风模型图,从学生、教师和学校等层面,提出了加...

  • 独立学院招生工作问题探讨

    作者:周潇烨;李进喜;周伯煌; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    招生工作一直是高校发展的重要一环,当前独立学院的招生工作存在高考有效报名人数与扩招比例失调对招生冲击巨大、知名度不够导致报考独立学院第一志愿率低的问题,造成这种现状主要是由于缺乏相应的法规制度支持,自身定位不清、内部关系杂乱、运行机制欠缺,教师队伍成员复杂、水平参差不齐,为此文章提出了健全法律制度、明晰自身定位和优化考评机制等相应对策。<...

  • 基于独立学院学生特点的教学管理理念

    作者:张忠;李韦华; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    独立学院的学生在生源、心理、思想、行为和学习五个方面具有突出的特点,针对这些特点,应改善管理理念:突出主体,因材施教,增强学生认同感;营造环境,加强人生观教育,有效开展学风创建活动;多方配合,齐抓共管,实行综合治理;创新手段,探索方法,发挥学生主观能动性。
    关键词:独立学院;学生特点;教学管理;
    基金:2013年度地方所属...

  • 高校学生管理工作中的问题及对策

    作者:敬阳; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章分析了高校学生管理工作的内涵及其必要性和紧迫性,认为当前高校学生管理工作中存在着学生数量骤增,硬件设施增长速度明显不匹配;高校学生管理工作理念落后;学生心理问题日益突出;管理体制尚不完善,管理者素质有待提升的问题,对此提出了转变思想、建立新的学生管理理念,加大物质保障力度,以学生为中心作为指导思想,加强心理健康指导工作的应对措施。

  • 高职院校专业设置存在的问题及原因分析

    作者:缪宁陵; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    高职院校的专业设置主要存在缺乏整体规划、与产业结构对接度不高、专业结构不合理等问题。究其原因是高职院校的管理体制相对僵化,主动适应地方产业需求的动力不足,对人才的需求预测不科学等。因此,应改革高职院校专业设置审批制度,建立高职院校信息服务和人才预测体系,增强高职院校社会服务的意识和能力。
    关键词:高职院校;专业设置;问题;原因分析...

  • 新时期高校人才培养质量提升的有效路径

    作者:刘亮军; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    当前的高校人才培养存在着教育观念相对落后、师资队伍整体实力相对落后、重视高校人才的公共教育缺乏个性的教育引导三大问题,造成问题的主要原因有经费投入不足、教学工作的中心地位没有完全巩固、高校人才梯队整体实力不够、育人模式改革不够。为此,文章认为应通过实施分类型分层次培养、优化专业建设和课程设置、大力提升高校师资队伍建设、推进个性教育模式几条...

  • 河北省产业结构调整视阈下的高职院校高技能人才培养

    作者:张玉伟;孙春雷; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    随着河北省产业结构调整和转型升级,作为技能型人才重要输出平台的高职院校,应为省内产业结构调整服务,高职院校高技能人才培养具有必要性和重大意义。高职院校应通过调整人才培养结构、构建高技能人才需求信息库、加强校企合作的办学机制、建立健全毕业生跟踪回访等途径,加强高技能人才培养。
    关键词:产业结构;高职院校;高技能人才培养;
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  • 订单式高职院校学生培养模式

    作者:孙川; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章分析了传统高职院校的学生培养模式,认为传统培养模式存在工具性实用性强、侧重谋生生计、注重短期效益等问题。而订单式学生培养模式又面临着易受市场环境的波动影响、受合作企业影响、受学生就业双向选择制约等困境,为此,文章提出突出政策引领、注重搭建平台、实行动态管理、打牢基层基础的对策,促进订单式高职院校学生培养模式健康发展。
    关键词:...

  • 理工科院校对特殊学生的过程管理机制

    作者:王雷;刘海峰;王俊成; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章介绍了过程管理的主要步骤,包括制定目标、制定奖惩机制、调控行为、总结反馈结果四步,并分析了特殊学生形成的原因,有学习目标不明确、缺乏基础知识和正确的学习方法、经济困难、外部环境影响、心理素质较差等原因。据此分析了建立理工科特殊学生过程管理机制的意义,并提出了建立特殊学生预警机制、建立专门的服务方案两条主要应对措施。
    关键词:理...

  • 职业生涯发展视角下高校贫困生自助能力的培养

    作者:肖湘君; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    文章针对当前高等学校贫困生资助现状和存在的问题进行分析,认为影响高校贫困大学生自助能力培养的因素主要有克服自卑感、促进自我觉醒和进行职业生涯规划,据此提出高校贫困学生自助能力培养的相应措施:引导贫困学生自我觉醒,增强励志强能心理;加强生涯辅导,提高职业发展能力;建立健全机制,营造舆论引导氛围,真正达到物质脱贫和能力助困并举,促进贫困大学生...

  • 高校思想政治教育工作重点把握“四个根本”研究

    作者:罗丙军; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    在构建和谐社会的时代背景下,高校思想政治工作应与时俱进,切实转变传统的教育理念,用改革创新的精神推动工作发展,坚持"以人为本",重点把握"四个根本":将引导广大学生积极参与作为根本着力点,落实学生利益作为根本任务,改革和创新育人方式作为根本动力,接受学生和社会检验作为根本标准,加强和改进思想政治教育工作。
    关键词:高校;思想政治教...

  • 浅析网络新媒体对高校思想政治教育的影响

    作者:王玉忠; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    随着网络新媒体的发展,大学生成了应用的主力军,网络新媒体为大学生创造了全新的学习生活环境,也给高校大学生与思想政治教育带来了负面影响。网络新媒体的发展诱发了大学生理想信念、身心健康、素质能力、诚信与责任意识等方面的危机;对高校思想政治教育的理念、维度、形式和成效等提出了新的要求。只有正确分析网络新媒体对高校思想政治教育的影响,才能真正做到...

  • 新媒体环境下的高校思想政治工作研究

    作者:邹金铃; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    新媒体环境下高校思想政治工作面临的形势更加复杂,机遇与挑战并存,对辅导员的工作提出了更高要求。机遇体现在新媒体丰富了辅导员与学生沟通的方式,可以更好地掌握学生思想与行为动态,有利于培养学生独立自主的公民意识。然而辅导员对于使用新媒体的熟练程度有待提高,辅导员引导学生思想与行为的效率不高,辅导员自身的思想观念也面临冲击。辅导员现有的思想政治...

  • 创新学生思想政治教育模式探讨

    作者:李环宇; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    学生思想政治教育模式是影响高校思想政治工作的重要内容。当前随着时代环境的发展变化,高校思想政治教育工作面临重大机遇和挑战。传统的思想政治教育模式存在一定不足,高校应将以人为本、层次性、教育与自我教育为基本原则,通过整合传统经验与现代手段、把握宏观、深入微观、师生平等交流、联合社会学校家庭三者之力等措施构建高校新的思想政治教育模式。

  • 高职院校思想政治教育方法创新研究

    作者:冯晓阳; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    思想政治教育工作是高职院校发展中的一项重要工作,也是新时期全面提升人才综合素质的一个重要手段。因此,创新教育方法成为高职思想政治教育工作者难以回避的问题之一。高职院校思想政治教育与普通高校相比有其自身特点,表现为培养目标不同、社会认知度不同、学生层次存在细微差别等方面。还存在着价值导向滞后、教育教学方法的创新性不足、对思想政治教育缺乏长远...

  • 多元文化背景下高职思想政治教育实效性研究

    作者:骆德云; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    多元文化为高职思想政治教育实效性的提升带来重大机遇,有利于其开放性特征的形成、教育内容的充实、学生个体精神的完善。同时多元文化背景下,高职思想政治教育所处环境的复杂性前所未有,意识形态多元化在校园内愈演愈烈、学生知行不一、理想信念不坚定、网络信息素养严重缺失。因此,高职院校要采取引入交往情境式教学、创新教学方法、以实践教学提升高职思想政治...

  • 高校思想政治教育实践育人运行机制的构建

    作者:郭红艳; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    高校思想政治教育实践育人的核心内容是大学生参加各种社会实践活动,在实践中亲身体验,并把体验和感受积极地外化为实际行动,投身于社会发展和经济建设的教育模式。为保证实践育人实现预期的效果,必须构建科学的思想政治教育实践育人的运行机制。只有深刻把握高校思想政治教育实践育人的现状,并探索其背后的归因,坚持领导是核心、保障是基础、激励是手段、考评是...

  • 感恩教育视角下的大学生德育建设

    作者:陈晓; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    目前高校大学生的感恩意识普遍缺失,表现在对师恩的淡漠、拒绝还贷、诚信缺失、爱国主义和集体主义意识不强等方面。其原因主要有社会发展大环境的影响,学生压力过大、无暇顾及感恩教育,德育中对感恩教育的疏忽等。为提升大学生德育建设水平,应该培养学生的知恩意识、设置系列的校园文化活动以及从细节入手开展感恩教育。
    关键词:感恩;大学生;德育建设...

  • 高职院校精益德育研究

    作者:陆小峰;任海华;陈德超; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    高职院校德育工作具有德育内容的职业性、德育对象的特殊性、德育途径的二元性、德育力度的薄弱性等特点,在高职院校实施精益德育是社会发展进步的客观需要,是学校人才培养目标的迫切需要,同时也是学生个人素质全面提高的内在需要。精益德育具有主体客体的完整性、教育过程的系统性、教育载体的实践性、教育目标的生活化等四个方面的内涵,因此在实施中要注重与本校...

  • 社会主义核心价值体系引领下的大学生思想政治教育

    作者:李海洋; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的引领具有深远意义,有助于大学生走出思想困境,凸显以人为本的教育理念,提高大学生自身素质。这种引领包括坚持马克思主义指导思想、坚持走中国特色社会主义道路、弘扬中华民族传统美德、加深对"八荣八耻"荣辱观的理解等方面。高校要通过将社会主义核心价值体系与日常管理融为一体、思想政治教育与课本理论相结合、高度...

  • 工学结合培养模式下大学生社会主义核心价值观的培育

    作者:范丽景;于松波;李宁; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    工学结合人才培养模式下培育大学生社会主义核心价值观十分重要,然而目前我国高校大学生社会主义核心价值观的培育没有得到应有的重视;大学生社会主义核心价值观的培育与工学结合人才培养模式的课程体系不适应;培育大学生社会主义核心价值观的教育资源没有得到有效整合。因此需要转变教育观念,加强工学结合模式下的师资队伍建设;转变教育模块,构建适应工学结合人...

  • 大学生职业生涯规划与思想政治教育融合的研究与实践

    作者:高健; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    我国高等教育已从传统的精英教育阶段逐步转向大众化阶段,大学生就业形势日趋严峻,促进大学生就业已成为社会发展的内在驱动力。随着经济社会发展,很多大学生产生了不同程度的心理问题,因此高校思想政治教育尤为重要。故大学生职业生涯规划与思想政治教育需要进行深度融合,目前二者存在一定的脱节现象,需要变革思想政治教育模式以适应职业生涯规划,并将职业生涯...

  • 浅析高职大学生的思想状况及教育对策

    作者:杨宇孛; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    高职院校在专业设置、师资力量、管理水平等方面和本科以上院校相比还存在较大差距。高职学生具有渴望成才却因强烈的自卑心理放任自我、学业目的功利化却因基础较差而显动力不足以及拜金主义倾向严重且自控能力较差等特点,针对这些特点,高校应从引导学生树立正确的"三观";加强学习意志力培养,严格学校制度管理;强化活动育人,引导学生自我教育;重视心理健康教...

  • 黄炎培教育救国思想对高职大学生爱国主义教育的启示

    作者:陶娟; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    教育救国思想是黄炎培先生创办职业学校,推行职业教育的本源,也是许多知识分子信仰并为之奋斗的救国方案。黄炎培先生的一生始终贯穿着爱国主义教育这根红线,启示着高职院校将爱国主义教育融入办学理念、融入高职大学生的专业教育和职业道德教育,融入其社会实践。
    关键词:黄炎培;教育救国思想;高职大学生;爱国主义教育;

    参考文献...

  • 关于公安院校开展幸福观教育的思考

    作者:张红晓; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    公安机关是维护国家安全和社会稳定的重要机关,警察的幸福感程度直接决定其维护社会安定作用的发挥,提升警察幸福感是提升整个社会幸福感的重要组成部分。公安院校肩负着向社会输送未来人民警察的艰巨任务,因此在公安院校开展幸福观教育至关重要。目前公安院校开展幸福观教育存在着人才培养方案缺失、教育碎片化等问题,需要通过在培养方案中纳入相关内容、系统贯彻...

  • 选秀节目对当代大学生价值取向的影响及对策

    作者:梁广成; 期刊:《教育与职业》 2015年5期

    近年来,电视选秀节目泛滥。形形色色的选秀节目作为一种新颖的电视综艺节目充斥着电视荧屏,吸引着当代大学生的眼球。大学生是选秀节目的主要参与群体与主要受众,其对当代大学生的价值取向产生了巨大的影响,原因是复杂、多样的,应从政府管理、媒体、家庭教育、学校教育四方面入手,克服选秀节目带来的消极影响,引导当代大学生树立科学的价值观。
    关键词...

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