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半月刊
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教育与职业 2015年8期

Education and Vocation

主管单位:中共中央统战部
主办单位:中华职业教育社
国际刊号:1004-3985
国内刊号:11-1004/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 465.00
创刊:1917
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育与职业
出版社:行政事业单位类
邮编:100075
主编:李益生
邮发:82-139
库存:300
  • 农村职业教育概念辨析

    作者:翟洪江;刘蕊;郭翔宇; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    农村职业教育的概念在学术界尚无定论。以往学者根据研究的课题和内容给出不同的概念。通过对农村职业教育概念的分析,筛选出构成农村职业教育概念的5个构成要素,即地域范围、教育对象、教育内容、教育目的、办学形式和机构。对构成要素进行逐一辨析,最终界定出当下农村职业教育的概念。
    关键词:农村职业教育;概念;构成要素;
    基金:2013...

  • 我国职业教育校企合作法律制度体系研究

    作者:杨红荃;黄雅茹; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    文章从建设我国职业教育校企合作法律制度体系入手,提出构建完整的职业教育校企合作法律制度体系、确定职业教育校企合作立法基础性问题、明晰我国职业教育校企合作法律制度的经费来源及扶持措施、明确我国职业教育校企合作的形式及利益主体的权利和义务、确保职业教育校企合作法律制度内容保障受教育者权益、确定职业教育校企合作法律的法律责任及法律制裁等具体措施...

  • 国内外区域职业教育一体化对京津冀的启示

    作者:闫志利;王伟哲; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    文章在分析欧盟职业教育与培训一体化、大巴黎区域教育资源整合、美国区域教育合作以及我国"长三角"职业教育一体化、"泛珠三角"教育一体化、粤台职业教育合作经验的基础上,总结了区域职业教育一体化的主要特征,从政策引导、市场调节、理念认同、规制统一、正合博弈等视角,探讨了对京津冀职业教育一体化的启示。
    关键词:区域职业教育;一体化;经验;...

  • 现代学徒制职教模式中学徒身份及其权利义务探析

    作者:王志伟;张法坤; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    在我国现有的高职教育框架下,高职院校与行业、企业要想用好现代学徒制这一职教模式,必须解决学徒制推广过程中学徒身份及其在学徒培训期间权利义务不明确的问题,而解决这一问题必须通过试点探索、顶层设计、立法为先和专业学徒制培训条例、学徒制框架教学计划的制定和完善来实现。
    关键词:现代学徒制;学徒身份;权利;义务;
    基金:江苏省20...

  • 以人为本理念下的高职院校职业文化建设

    作者:钟奇新; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    职业文化不仅是高技能人才的知识源和技术源,而且是培养学生人生价值取向、道德情操、社会责任感和审美情趣的思想源。以人为本的职业文化可为学生提供支撑职业生涯发展的动力和潜力,帮助他们实现人与职业的和谐融合。因此,高职院校要以学生的成长成才为支点,以学生成功就业为起点,以学生的可持续发展为基点,以学生个体的全面发展为价值原点,进行职业文化建设。...

  • 独立学院学生管理中的危机管理

    作者:彭亚飞;龙瑞全; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    当前,独立学院危机管理的现状不容乐观,从学生的角度来看,不少学生对校园危机的概念缺乏了解,几乎没有危机演练的经验,法律意识不足,观念上也缺乏必要的重视意识;从管理者的角度看,对危机管理的概念和重要性认识均不够到位,常陷于一种被动的、应激性的处理模式中,重在事后处理,事前预防观念淡薄。本文以独立学院危机管理的现状为切入点,着力探讨独立学院学...

  • 高职院校办学质量第三方评价调查分析及对策

    作者:王明红; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    高职院校的办学定位不同于一般本科院校,主要是为社会培养应用型的技术人才。因此,了解社会需求,收集企业对高职院校毕业生的评价,是高职院校办学与社会接轨的有效途径。文章通过问卷调查,收集企业对高职院校毕业生的评价,找出高职院校在办学质量方面存在的问题,重点从创新能力、实践能力、挫折承受能力等方面进行分析,提出提升高职院校办学质量的对策,包括注...

  • 高校校园网络文化建设和管理工作新思考

    作者:周娜;崔征; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    高校校园网络文化建设在高校人才培养过程中发挥着重要作用。当前,高校校园网络文化建设与管理过程中仍存在重视力度不够、引导不足、内容单薄、制度及人才管理不完善等问题。高校应充分重视校园网络文化建设和管理工作,对学生开展网络道德教育,拓展高校校园网站内容,完善高校校园网络文化建设和管理体制。
    关键词:高校;网络文化;建设;管理;

  • 高校学生管理中的人性化管理

    作者:陈刚; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    随着我国当下对高校学生管理工作的重视,高校学生管理工作得到了大力的改善和提升,尤其是"以人为本"的理念近年来在高校学生管理工作中逐步得以贯彻。文章从人性化管理的角度出发,分析当下我国高校学生管理存在的问题及原因,进一步提出强化人性化管理的对策,包括充分挖掘学生潜能、注重个性化创新、培养有针对性的师资队伍、执行上多种模式并存。
    关键...

  • 当代大学生社会主义核心价值观的培育

    作者:成华威;耿玉辉; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    当代大学生社会主义核心价值观培育面临价值观的多元化导致思想盲从、价值观的功利化导致理想与现实的矛盾、价值观的个人倾向导致集体观念淡薄等挑战。对此,可通过充分发挥高校在大学生社会主义核心价值观培育中的作用、优化大学生社会主义核心价值观培育的外部环境、充分发挥大学生在社会主义核心价值观培育中的主体作用三方面,培养当代大学生的社会主义核心价值观...

  • “多位一体”的高职学生社会主义核心价值体系教育长效机制的构建

    作者:李超; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    在高职学生思想政治教育中,应从加强顶层设计,为高职社会主义核心价值体系教育提供行动指南;整合领导体制,做好高职学生社会主义核心价值体系教育的组织保障;融通运行机制,做好高职学生社会主义核心价值体系教育的贯彻落实;完善考核体系,做好社会主义核心价值体系教育的效果评估四方面构建"多位一体"的高职学生社会主义核心价值体系教育长效机制。
    ...

  • 医学类高职院校学生社会主义核心价值观构建

    作者:邹静; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    医学类高职学生社会主义核心价值观的构建是一项系统的思想政治教育工程。可通过有效整合教育媒介资源,形成教育协调力;大力营造校园教育环境,形成教育感召力;转变高职思想政治教育理念,形成教育主导力;适应医学类高职学生的独特性,形成教育支配力四个方面构建医学类高职院校学生社会主义核心价值观。
    关键词:医学类;高职;社会主义核心价值观;

  • 目标管理在高校思想政治教育中的实践

    作者:穆建亚; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    目标管理是现代管理学理论的重要组成部分,将目标管理引入高校思想政治教育工作具有较高的理论价值与现实意义。高校思想政治教育目标管理包括目标制定、目标实施、目标评价与考核三个过程。在实施中,应当将目标管理置于开放的循环系统中;注重目标之间的转换,提高目标的可行性;使"分目标"服务于"总目标",并保持"分目标"内部之间的联系。并通过进一步对长期...

  • 手机媒体环境下的高校思想政治教育探析

    作者:许涓; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    手机作为新型媒介在高校大学生群体中的普及,使高校思想政治教育迎来了机遇,也带来了挑战。在此基础上,从在高校思想政治教育中构建手机媒体教育新模式、提高教育工作者的手机媒体素养、提高高校学生科学文化素质和手机媒体素养三方面探析了手机媒体环境下的高校思想政治教育提升路径。
    关键词:手机媒体;高校;思想政治教育;教育模式;

  • 网络渠道下高校辅导员思想政治教育能力的提升

    作者:丁笑生; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    随着网络技术的迅速发展,高校辅导员一方面要加强网络技术知识学习,提升网络信息服务水平;另一方面,要从加强理想信念教育、加强网络道德教育、加强网络心理教育三方面建构网络思想教育内容,提升学生思想政治水平。以此提升网络渠道下辅导员思想政治教育能力,开拓高校大学生思想政治教育发展的新局面。
    关键词:高校;辅导员;网络;思想政治教育;

  • 基于西部高校师资建设现状的思考

    作者:季蓓蓓; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    高等教育师资队伍的建设与发展是高校发展的关键,但由于受到地理位置、经济发展等多方面因素的影响,西部高校的师资建设还未走出瓶颈。因此,西部高校要结合自身实际,充分利用自身优势,扬长避短,通过观念、体制、政策环境等多方面的创新,深化教学改革,解决高校师资队伍中存在的问题,促进西部地区高校师资队伍建设事业的发展。
    关键词:西部高校;师资...

  • 关于高职院校辅导员职业化建设的思考

    作者:汪猛; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    高职院校辅导员是高职学生思想政治教育工作和学生工作的骨干力量,高职院校辅导员职业化建设不仅是高等职业教育发展的现实需要和高职学生全面发展的迫切需求,也是辅导员自身发展的内在要求。高职院校辅导员职业化建设中应把握以人为本、系统性和规范性原则,并从提高认识,加强领导;推进制度建设,规范管理;更新观念,提升素养等多方路径加以实施。
    关键...

  • 高校辅导员工作能力结构模型构建与对策分析

    作者:唐建伟;黄艳苹; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    文章通过对广州八所高校的辅导员和教师进行问卷调查,建立起辅导员工作能力的CEMI结构模型,归纳出辅导员工作能力结构的四大因子,包括管理能力、教育心理能力、协调归纳能力和思想政治素质。基于实证研究模型与理想模型的差异分析,提出应从制度保障、结构优化、文化建设及能力要素协调等方面加强和完善辅导员工作能力的培养。
    关键词:高校辅导员;C...

  • 积极心理学视野下的高校心理健康师资建设

    作者:叶红萍; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    心理健康师资建设是高校心理健康教育创新发展的基本保障。文章提出积极心理学视野下大学生心理健康教师应具备的素质以及目前高校心理健康教师存在的师资力量不足、职业倦怠普遍、教育理念滞后等问题,高校应加强心理健康教师专业化发展,提升其工作满意度,优化心理健康教师人格品质,提升积极心理资本,改进教学理念和教学方法,最终提升教学效果。
    关键词...

  • “校、企、政”三方联动培养高技能人才的师资建设路径研究

    作者:王伟麟; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    双师型教师需要具备丰厚的职业基础知识和实践指导能力。然而目前高职院校"双师素质"教师与职业教育不能有效匹配,高水平师资的缺乏,已成为制约高职教育发展的瓶颈之一。文章提出要通过以课程带动、内培外引、外派企业实践锻炼等手段提升师资队伍水平,进而提升学生就业能力,解决企业用工问题,全面提升教学质量。
    关键词:高职教育;双师型教师;能力素...

  • 高校体育教师人力资源合理激励机制的构建路径

    作者:贾娟; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    高校的人力资源管理关系着学生是否能接受到良好的体育教育,学校的体育教师能否对教授体育充满热情。良好的人力资源激励机制有利于组织实现初衷、完成目标,但需建立在以人为本理念、竞争和平等对待的原则基础上。高校要实施工作绩效决定工资待遇的策略,从物质褒奖、福利发放、学术假期激励、教育培训机制等积极层面入手,辅之以适当的惩罚措施共同构建高校体育教师...

  • 基于教学示范中心服装应用型人才培养实践研究

    作者:单文霞;雷卫宁; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    服装产业"西进"与结构调整对专业人才的培养提出了新要求,针对新的形势及我国服装专业人才培养存在的问题,提出应从理念和实践两个层面进行全方位的改革,构建理论教学纵向相互交叉、横向相互融合的实践教学体系。实验教学示范中心"统一规划、三个层次、分类实施、开放教学"的架构模式,能够有效促进专业应用型人才的培养,有利于彰显专业优势与特色。
    ...

  • 艺术设计专业产学研合作模式的实践探索

    作者:王珊珊; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    针对当前高等艺术设计教育的现状,文章通过对产学研合作发展和作用的研究,提出在实践中创新教学模式,以产学研合作教学模式为学生建立就业创业平台,建立以"工作室制"为中介的产学研联合培养模式等,探索了艺术设计专业校企结合实践性教学的新模式。
    关键词:艺术设计;产学研;校企结合;
    基金:2012年度北方民族大学校级项目“环境艺术设...

  • 中原文化在高校艺术设计专业教学中的传承研究

    作者:张怡; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    中原地区有着丰富的文化资源,是华夏文明重要的传承区。文章着眼于中原文化的基本内容与特点,分析了河南高校艺术设计专业的教学现状,论述了中原文化的特性,提出了中原文化在高校艺术设计专业教学中的传承应从根源性与基础性上加强对中原文化传统的认识,从包容性与开放性上注重人才培养模式的转变,从原创性上指导设计创新应用。
    关键词:中原文化;艺术...

  • 装饰艺术设计专业校企深度融合的发展路径研究

    作者:黎永泰; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    装饰艺术设计专业作为一门实践性较强的学科,目前在与企业的融合中得到了更为广阔的发展。文章拟从装饰艺术设计专业发展的现状出发,提出装饰艺术设计专业校企深度融合的必要性,探究装饰艺术设计专业实现校企深度融合的路径,即提高师资水平,合作研发重大项目;搭建实践平台,提高学生实践能力;两者相互融合,在实践中合作互赢。
    关键词:装饰艺术设计专...

  • 高等职业院校艺术设计专业创新性教育

    作者:凡鸿; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    随着经济的发展,现有的高等职业院校艺术设计教学模式已不能满足市场的需求。文章从高职艺术设计教育理念、教育模式、教育方式及教育环境等方面进行创新性改革,建立符合现代市场需求、理实一体、工学结合的项目式实践教学体系,构建具有创新意识的教学模式,促进对创新人才的培养。
    关键词:职业院校;艺术设计;创新性教育;

    参考文献...

  • 浅析司法考试语境下独立学院法学教育困境与对策

    作者:杨敬辉;李波; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    司法考试准许本科大三学生报考对高校法学教育提出新挑战,在分析独立学院法学教育现状的基础上,针对独立学院法学教育的缺陷与问题,提出修订培养计划、调整教学方式和拓宽就业门路等措施,有效地促进独立学院法学教育与司法考试之间的良性互动。
    关键词:司法考试;独立学院;法学教育;
    基金:2013年度石家庄铁道大学四方学院教改课题“‘校...

  • 大数据环境下高职院校精准营销人才培养模式研究

    作者:冯宪伟;刘巧曼; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    大数据时代对电子商务专业人才培养提出了新的要求,需具备基于数据分析的精准营销能力。针对当前新的网络环境和高职院校电子商务专业人才培养存在的一些问题,提出应从理念和实践两个环节实施创新人才培养模式改革,注重核心课程建设和实践教学内容设计,明确精细化培养目标,以项目化教学法推动人才培养,优化学校实践教学条件,构建课堂教学和实践教学相结合的"双...

  • 基于岗位胜任力的高职建筑工程管理专业“2+1”人才培养模式研究

    作者:刘镇; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    建筑业产业结构的不断创新对人才培养模式提出了新要求,针对行业发展及目前高职建筑工程管理专业人才培养存在的问题,提出应以学生岗位胜任力为核心,构建校行企三方共育的"2+1"人才培养模式,以实现提高学生核心竞争力的目的,有利于彰显专业优势与特色。
    关键词:“2+1”人才培养模式;建筑工程管理专业;岗位胜任力;
    基金:2014年...

  • 行业特色高校计算机专业课程双语教学的现状与改革

    作者:周元琴;顾韵华;谢永华; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    双语教学是高校培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的高素质复合型人才的重要手段。行业高校计算机专业双语课程设置需要紧紧围绕行业发展和人才培养需求。针对目前行业高校计算机专业课程双语教学缺乏学科和行业特色、实践教学与行业应用脱节等现状,从教材建设、双语师资队伍培养、实践教学设计等方面提出加强行业高校计算机专业课程双语教学的措施,以不断提...

  • 以就业为导向的高职院校英语教学改革

    作者:赵葵; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    面对当前高校毕业生严峻的就业形势,高职院校需以就业为导向,深入挖掘英语教学中的问题,采取针对性措施不断加大英语教学改革力度,使学生具备扎实的英语基础知识和实际应用能力,不断提高毕业生就业市场核心竞争力,保障毕业生顺利就业,推动高职院校实现跨越式发展。
    关键词:就业导向;高职教育;英语教学;

    参考文献:
    [...

  • 合作型人才培养目标下的高等数学教学改革

    作者:张洁; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    基于对高等数学是我国高等教育中最核心的重要课程的认知,着重分析了高等数学的基本教学现状,并探讨了产生这种教学现状的主要原因,最后提出了通过具体教学改革而达成培养合作型人才的目标。
    关键词:合作型;高等数学;教学改革;

    参考文献:
    [1]高等数学课程教学改革与应用型人才培养探讨[J]. 王芬玲. 教育与职...

  • 合作学习在社会主义核心价值体系中的运用

    作者:吕荣娟; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    文章从社会主义核心价值体系教学模式的具体要求入手,对合作学习作为社会主义核心价值体现教学模式的适用性进行了分析,具体表现在合作学习契合思想政治教育要求,具有价值观教育和养成功能;符合高职学生心理特征和接受习惯;满足学生就业和享受美好生活的需求,并就此提出合作学习作为社会主义核心价值体系教学模式在教学设计上要抓好关键性环节、恰当运用情景教学...

  • 基于工作过程的项目化教学在经济法课程中的应用

    作者:孙丽华; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    在经济法课程的教学中,基于工作过程进行课程设计,解决了工作中理论知识与实际经验之间的矛盾,有利于提高学生的职业竞争能力,促进学生对工作过程性知识的学习。在工作过程的基础上设计、实施并评估相关项目,并将结果反馈到教学设计中,最终确定课程的人才培养方案。项目化教学在经济法课程的应用过程中要注重建立平等亲密的师生关系,激发学生潜力,以达到提高学...

  • 翻转课堂模式在服装实践类课程教学中的运用

    作者:王健;王京菊; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    翻转课堂模式近年来受到越来越多的关注,翻转课堂教学模式得以良好运作的重要条件在于注重课前教学资源的科学合理性、制定有效的课程考核评价标准、精心设置课上的内容安排。同时,运用于实践类教学中的翻转课堂模式能够真正使学生成为主导,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,并弥补传统课堂教学中的一些短板。文章通过对翻转课堂教学模式在服装立体裁剪...

  • 我国师范生教学技能训练存在的问题与对策

    作者:余桥; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    我国教师培养机构在师范生教学技能训练中存在一些问题,这主要是由于教师教育类课程的边缘化现象和技能训练的价值取向导致的。文章指出技能训练应是一个有理论渗透的整体训练,并提出从训练理念、训练内容体系、完善规章制度和提供实践机会等方面进行改革。
    关键词:地方师范院校;技能训练;问题;对策;

    参考文献:
    [1]师...

  • 高职生创新教育中自由精神的培养

    作者:袁芳; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    创新是高职生最重要的核心竞争力,自由是创新的前提。文章以自由精神的培养作为培育创新精神的切入口,从培养自由精神的缘起与价值、现状与原因、思路与对策,详细分析了在社会主义核心价值观引领下如何培养高职生的自由精神,使其成为最可靠的一线创新技术人才。
    关键词:高职生;创新教育;自由精神;培养;
    基金:2014年度苏州工业职业技术...

  • 地方高校大学生专业选择的现状分析与对策

    作者:高昌明; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    专业选择权是大学生"受教育权"的重要内容。目前我国地方高校大学生专业选择权的实现存在诸多障碍,需家庭、高校、社会共同努力,完善大学生专业选择的各项制度、政策,有效保障大学生的专业选择权。文章探讨了现阶段影响地方高校大学生专业选择的因素,并提出相应对策,即树立正确的人身价值观,家长、教师正确引导,加强学生专业宣传教育,以"兴趣"为先,地方高...

  • 高校思想政治理论课逃课问题的原因及对策

    作者:陈媛; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    高校思想政治课程作为高校思想教育的重要内容,是高校学生的必修课程,可以引导学生树立正确的价值观和人生观。由于大学扩招以及学生课余时间的增多,学生逃课现象越来越严重,严重影响了高校学生思想政治理论课程的学习质量。影响学生上课积极性的因素有很多,如学校的管理方法、课堂的教学氛围和方式以及学生自我的约束能力等。只有立足学生的实际需要,才能有针对...

  • 卫生职业院校学生人文素质状况调查

    作者:蔡文秀;韩瑾; 期刊:《教育与职业》 2015年8期

    文章通过对廊坊卫生职业院校在校生、毕业生、实习生人文素质状况及用人单位对卫生职业院校毕业生人文素质需求抽样调查,了解学生人文素质现状,分析人文素质缺失的成因,提出加强人文教育的对策,即正确认识人文素质的重要性,加强学科建设、完善考核评价机制,完善师资队伍建设,改变教学模式、关心差生教育,教学形式多样化,营造良好人文教育环境,在见习、实习教...

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